Учебен План 5220303 Хидроенергетика

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin

ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ

КЪМ „ХАРМОНИЯ 1”ООД

УЧЕБЕН ПЛАН

ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С

ПРИДОБИВАНЕ НА ТРЕТА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ

Професионално направление Електротехника и енергетика Код:522
Професия Техник на енергийни съоръжения и инсталации Код:522030
Специалност Хидроенергетика Код:5220303
Степен на професионална квалификация трета  

 

Очаквани резултати от обучението:

по ДОС за придобиване на квалификация по професии, публикувани в ДВ от началото на 2016 г.

ЕРУ Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) и опазване на околната среда

Резултат от учене

1:

 

Създава организация за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място
Знания Познава разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

• Познава средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Представя информация за нормативните разпоредби, касаещи осигуряването на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност и за свързаните трудови дейности

• Представя информация за рисковете за здравето и безопасността при извършваната трудова дейност и свързани с нея трудови дейности

• Представя информация за мерките за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Познава разпоредбите за провеждане на инструктаж на работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

Умения

 

• Участва в прилагането на мерките за предотвратяване, намаляване и ограничаване на рисковете за здравето и безопасността на работното място при различни трудови дейности

• Инструктира работещите по правилата за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд (ако е приложимо)

• Контролира прилагането на необходимите мерки за защита

• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

Компетентности

 

Създава организация за изпълнение на трудовите дейности при спазване нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд

• Участва в процеса за осигуряване на безопасност при работата

• Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност

• Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес

Резултат от учене

1.2:

Участва в създаването на организация за осъществяване на превантивна дейност по опазване на околната среда
Знания • Познава разпоредбите за опазване на околната среда

• Описва основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти

Умения

 

• Организира сортирането/съхранението на опасни продукти и излезли от употреба материали, консумативи и други при спазване технологията за събиране и рециклиране
Компетентности

 

• Анализира възможните причини за екологично замърсяване
Резултат от учене

1.3:

Създава организация за овладяването на рискови и аварийни ситуации
Знания Описва основните рискови и аварийни ситуации

• Описва основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Обяснява основните стъпки за действие при аварии и аварийни ситуации

• Обяснява видовете травми и методите за оказване на първа помощ

• Познава реда за разследване на трудови злополуки

Умения

 

Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации

• Контролира спазването на мерките за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност

• Контролира спазването на правилата за действие при аварии и аварийни ситуации

• Координира действията на работния екип при аварии и опасни ситуации

• Предотвратява опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа

• Оказва първа помощ на пострадали при авария

• Организира спазването на правилата за действие при аварии и аварийни ситуации

Компетентности

 

• Анализира рисковете за възникване на пожар или аварийна ситуация, прави предложения за актуализиране на вътрешнофирмените правила за пожарна и аварийна безопасност

• Участва в създаването на организация за овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност

ЕРУ 2 Предприемачество  
Резултат от учене 2:1 Познава основите на предприемачеството
Знания Знае същността на предприемачеството

• Знае видовете предприемачески умения

• Знае видовете трудовоправни отношения • Знае начините за възлагане на дейности на външни лица

Умения

 

Анализира практически примери за успешно управление на дейността на дадена фирма или организация
Компетентности

 

• Предлага нови идеи за успешно изпълнение на трудовите дейности
Резултат от учене 2:2 Формира предприемаческо поведение
Знания • Познава характеристиките на предприемаческото поведение

• Знае видовете предприемаческо поведение

Умения

 

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата
Компетентности

 

• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности
Резултат от учене 2:3 Участва в разработването на бизнес план
Знания • Познава основните елементи, изисквания и етапи при разработване на бизнес план

• Знае факторите на обкръжаващата пазарна среда

Умения

 

• Анализира възможностите за развитие на дейността на дадена фирма или организация
Компетентности

 

• Разработва проект на бизнес план в екип
ЕРУ 3 Икономика  
Резултат от учене 3.1 Познава основите на пазарната икономика
Знания • Познава общата теория на пазарната икономика

• Запознат е с икономическите проблеми – оскъдност, ресурси, избор и др.

• Знае ролята на държавата в пазарната икономика

• Познава видовете икономически субекти в бизнеса

Умения

 

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания
Компетентности

 

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса
Резултат от учене 3.2 Познава характеристиките на производствената дейност в предприятие
Знания • Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане

• Дефинира икономически понятия – приходи, разходи, печалба, рентабилност и др.

Умения

 

• Обяснява икономически понятия в контекста на дейността на дадено предприятие
Компетентности

 

• Способен е да анализира икономическите принципи в контекста на производствената дейност на дадено предприятие
ЕРУ по отраслова професионална подготовка

 ЕРУ 4 Комуникация и чужд език

 
Резултат от учене 4.1 Общува ефективно в работния екип
Знания • Познава ролята на отделните длъжности в екипа, техните работни взаимоотношения и йерархични взаимовръзки

• Познава различните видове работни екипи и начините за координация

Умения

 

• Осъществява устна и писмена комуникация с екипа и персонала

• Осъществява писмена делова кореспонденция с държавни, общински органи, търговски дружества и др

Компетентности

 

• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

• Поема отговорности за ефективна работа в екипа

Резултат от учене 4.2 Осъществява ефективна бизнес комуникация
Знания • Познава етичните норми на бизнес комуникацията

• Познава правилата за вербална и невербална комуникация

• Познава начините на поведение при възникване на конфликти

• Познава правилата и изискванията, свързани с водене на делова кореспонденция

• Познава начините за водене на делова комуникация

Умения

 

• Разпознава и предотвратява възникването на конфликтни ситуации по време на бизнес комуникацията

• Участва в разрешаването на конфликтни ситуации по време на

бизнес комуникацията

• Води делова комуникация – писмена и устна

• Предлага необходимата информация за удовлетворяване изискванията на клиентите

Компетентности

 

• Провежда ефективна комуникация с клиенти и потребители съобразно индивидуалните им особености

• Води уверено разговори с клиенти с цел консултиране и съгласуване на услуги, като разбира и уважава техните изисквания и същевременно защитава интересите на организацията

Резултат от учене 4.3 Комуникира успешно на чужд език във връзка с професията
Знания • Познава основната професионална терминология на чужд език
Умения

 

• Чете и разбира професионални текстове (специализирана литература, техническа документация и др.) на чужд език

• Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници

• Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти

Компетентности

 

• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна комуникация по професионални теми, както и да изпълнява служебните си задължения
ЕРУ 5 Информационни и комуникационни технологии (ИКТ)  
Резултат от учене 5.1 Обработва информация с ИКТ
Знания • Описва приложението и предимствата на интернет търсачките

• Обяснява употребата на филтри и оператори за търсене

• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет и начини за оценка на надеждността ѝ

• Знае начините за съхранение на цифрова информация на различни електронни носители

• Знае начините за създаване на поддиректории (папки)

• Знае начините за преместване на файлове от една поддиректория (папка) в друга

• Познава различни програми за възпроизвеждане на даден тип цифрово съдържание (текст, изображение, аудио, видео)

• Знае за съществуването на облачни услуги

Умения

 

• Използва търсачка за намиране на информация, като прилага различни филтри и използва оператори за търсене (символи и др.)

• Сравнява информацията в различни източници и оценява нейната надеждност с помощта на определени критерии

• Записва и съхранява в различни формати цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уебстраници и др.) по класифициран начин, използвайки поддиректории (папки)

• Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание

Компетентности

 

• Демонстрира самостоятелно владеене на ИКТ при обработването на информация
Резултат от учене 5.2 Комуникира посредством ИКТ
Знания • Изброява доставчици на услугата електронна поща

• Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори

• Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове

• Обяснява начините за онлайн пазаруване и плащане

• Изброява онлайн общности (социални мрежи), създадени за обмен на знания и опит в областта на професията

Умения

 

• Използва електронна поща

• Използва разширени функции на софтуер за аудио- и видеоразговори

• Споделя файлове, спазвайки правилата на онлайн комуникацията

• Използва електронни услуги за онлайн пазаруване

• Обменя знания и опит в онлайн общности

Компетентности

 

• Демонстрира самостоятелно владеене на ИКТ при онлайн комуникация
Резултат от учене 5.3 Създава цифрово съдържание с ИКТ
Знания • Познава функционалностите на софтуерите за създаване и редакция на цифрово съдържание от различен тип (текст, таблици, изображения, аудио, видео)
Умения

 

• Създава сложно цифрово съдържание (текст, таблици, изображения, аудио, видео) с различни оформления

• Редактира и оформя цифрово съдържание, създадено от друг, като ползва разширени функции на форматиране

Компетентности

 

• Демонстрира самостоятелно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание
Резултат от учене 5.4 Осигурява сигурност при работата с ИКТ
Знания • Познава голяма част от известните рискове за сигурността при работа онлайн • Знае за въздействието на цифровите технологии върху ежедневния живот и околната среда
Умения

 

• Идентифицира подвеждащи и/или злонамерени съобщения и интернет страници

• Активира филтри на електронна поща против спам

• Разпознава файлове, представляващи злонамерен софтуер

• Прилага мерки за пестене на енергия

Компетентности

 

• Способен е да поддържа защитена от злонамерени действия електронната среда, в която работи
Резултат от учене 5.5 Решава проблеми при работата с ИКТ
Знания • Познава начините за решаване на рутинни проблеми при използването на цифрови технологии

• Знае за необходимостта от актуализиране на собствените си цифрови умения

Умения

 

• Предприема основни стъпки за защита на устройствата, с които работи (например антивирусни програми и пароли)
Компетентности

 

• Способен е да разреши рутинен проблем, възникнал при работа с ИКТ (например чрез затваряне на програма, повторно стартиране на компютъра, проверка на интернет връзка и др.)
ЕРУ 6 Организация на труда  
Резултат от учене 6.1 Организира работния процес
Знания • Познава структурата на дружеството/предприятието

 

• Познава методи за нормиране на работния процес • Познава нормативните документи, свързани с професията

• Познава планирането на ресурси, свързани с работния процес

Умения

 

• Планира работния процес

• Съставя график на работните задачи

• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията

Компетентности

 

• Ефективно организира работния процес

• Предлага и мотивира необходимостта от промени в работата

Резултат от учене 6.2 Отговаря за разпределението на дейностите в работния процес
Знания • Познава видовете дейности

• Познава изискванията за изпълнение на видовете дейности

• Познава начините за организация на дейностите в работния процес

Умения

 

• Организира дейностите

• Спазва и следи етичните норми на поведение

• Участва в изграждането на ефективна работна среда

Компетентности

 

• Ефективно разпределя и планира дейностите

• Създава и поддържа етична работна среда

ЕРУ 7 Електротехника  
Резултат от учене 7.1 Познава основите на електротехниката и автоматиката
Знания • Дефинира понятията електрически ток, електрически потенциал, електродвижещо напрежение (е.д.н.) и електрическо напрежение

• Разпознава видовете електрически вериги

• Обяснява разликите между автоматичен контрол, автоматично управление и автоматично регулиране

• Описва функционалните схеми на различни системи за автоматично регулиране

Умения

 

Изгражда прости електрически вериги

• Свързва нисковолтова комбинирана електрическа верига

• Използва по предназначение различни видове датчици и преобразователни елементи

• Съставя блок-схема на алгоритъм за система за управление

Компетентности

 

• Умее самостоятелно, правилно и безопасно да свързва електрически вериги
Резултат от учене 7.2 Измерва електрически величини
Знания • Описва същността на различните електрически величини

• Дефинира мерните единици за различните електрически величини

• Обяснява връзката между ток, напрежение и съпротивление и Закона на Ом

Умения

 

• Измерва електрическо напрежение с мултицет (или друг уред)

• Измерва електрическо съпротивление с комбиниран измервателен уред

• Изчислява параметрите на електрическите машини

Компетентности

 

• Способен е самостоятелно да измерва различни електрически величини, като проявява съобразителност, точност и отговорност

• Спазва правилата за безопасност при всички дейности

• Прави оптимален избор на електрически машини, съобразен с влиянието на околната среда (влажност, замърсеност, климатични зони)

Резултат от учене 7.3 Чертае/разчита електротехнически чертежи и схеми
Знания • Различава символите, с които се обозначават различните електрически компоненти

• Познава основните елементи на електрическите инсталации и електроинсталационни материали

Умения

 

• Работи с чертожни инструменти

• Проверява нисковолтови електрически вериги

• Работи безопасно с електротехнически инструменти

Компетентности

 

• Способен е без или със помощта на справочна литература да чертае прости електротехнически чертежи и схеми

• Способен е самостоятелно и вярно да разчита електротехнически чертежи и схеми

ЕРУ 8 Енергетика  
Резултат от учене 8.1 Познава видовете машинни елементи, детайли и възли в енергетиката
Знания • Дефинира приложението на различни детайли и възли от хидравлични машини и енергийни съоръжения

• Класифицира според предназначението различни машинни елементи

• Описва устройството на силовите и работните хидравлични машини

Умения

 

• Изработва чертежи на машинни детайли и възли

• Сглобява и разглобява детайли и възли от енергийни машини и съоръжения

• Пресмята характерни параметри на основни машинни елементи, детайли и възли

Компетентности

 

• Самостоятелно разчита чертежи и схеми на хидравлични машини и топлотехнически съоръжения

• Самостоятелно изработва скици и работни чертежи на детайли и възли, приложими в енергетиката

Резултат от учене 8.2 Изчислява топлотехнически величини и хидравлични параметри
Знания • Описва същността на основните топлотехнически величини и хидравлични параметри

• Открива връзката между основните параметри на хидравличните машини

• Обяснява предназначението на техническите средства за измерване на топлотехнически величини

• Познава различните мерни величини за топлотехническите и хидравличните параметри и начините на преминаването от една в друга

Умения

 

• Прогнозира стойностите на измерваните величини

• Отчита показанията на измерваните величини

• Записва данните от измерванията в стандартен протокол или ведомост

• Анализира стойностите на отчетените данни

Компетентности

 

• Съгласувано с екипа взема решение за промяна в настройките и режима на съоръжението или инсталацията
Резултат от учене 8.3 Избира топлотехнически уреди, хидравлични машини и енергийни съоръжения
Знания • Описва устройството и действието на уредите за измерване на топлотехнически величини
Умения

 

• Извлича информация от специализирана литература за характеристиките на хидравлични машини и енергийни съоръжения

• Работи с каталози и справочна литература

• Използва ИКТ за избора на измервателни уреди, подходящи хидравлични машини и съоръжения

Компетентности

 

• Способен е да оцени качествата на различните измервателни уреди и характеристиките на избраните хидравлични машини и съоръжения
Резултат от учене 8.4 Контролира топлотехническите величини и системите за автоматично регулиране
Знания • Описва елементите на системите за автоматично регулиране
Умения

 

• Преценява състоянието на автоматиката по нейната настройка

• Участва в операциите по настройка и пренастройка на уредите за автоматично регулиране

• Съпоставя измерените стойности на основните топлотехнически величини с граничните стойности

Компетентности

 

• Точно и прецизно контролира топлотехническите величини и системите за автоматично регулиране
ЕРУ 9

Шлосерски и заваръчни операции

 
Резултат от учене 9.1 Идентифицира подходящите за дейността суровини, материали и инструменти
Знания • Описва предназначението на шлосерските инструменти, уреди, машини и приспособления

• Познава свойствата и характеристиките на суровините и материалите, приложими при шлосерски операции

• Обяснява предназначението на основните видове заваръчни операции и процедурите за тяхното изпълнение

Умения

 

• Избира подходящите инструменти, уреди, машини и приспособления за изпълнение на съответните операции
Компетентности

 

• Определя правилно инструменти, уреди, суровини и материали за изпълнение на шлосерски и заваръчни операции

• Самостоятелно и безопасно изпълнява шлосерски и заваръчни операции

Резултат от учене 9.2 Изработва различни детайли чрез шлосерски операции
Знания • Обяснява технологията за извършване на различни шлосерски операции

• Знае безопасната работа с инструменти и приспособления при поддържането на машини и съоръжения за обработка на металите

• Познава правилата за рационална и ефективна организация на работното си място за осъществяване на безопасна работа с металообработваща машина или съоръжение

Умения

 

• Работи безопасно с инструменти и приспособления при поддържането на машини и съоръжения за обработка на металите

• Извършва шлосерски операции (рязане, огъване, пилене, шлифоване и др.) при спазване на технологичния ред

• Проверява количеството и качеството на извършената от екипа работа

Компетентности

 

• Самостоятелно или в екип изработва различни детайли чрез шлосерски операции
Резултат от учене 9.3 Заварява (споява) черни/цветни метали, тръби и фитинги
Знания • Обяснява технологията за извършване на заваръчни операции на черни и цветни метали

• Познава правилата за рационална и ефективна организация на работното си място за осъществяване на безопасна работа с металообработваща машина или съоръжение

Умения

 

• Извършва газо-кислородно, аргоново заваряване и спояване на метални тръби

• Оценява качеството (дефектира) на извършената от екипа дейност в съответствие с действащите стандарти

Компетентности

 

• Самостоятелно, отговорно, безопасно и добросъвестно извършва заваряване (спояване) на черни и цветни метали
Резултат от учене 9.4 Заварява тръби от пластмаса
Знания • Обяснява технологиите за извършване на заваръчни операции за тръби от полипропилен и полиетилен висока плътност

• Познава правилата за рационална и ефективна организация на работното си място за осъществяване на безопасна работа с металообработваща машина или съоръжение

Умения

 

• Извършва заваряване (спояване) на неметални тръби при спазване на технологичния ред

• Инспектира визуално готовата заварка за неравности и здравина

Компетентности

 

• Самостоятелно, като проявява лична отговорност, извършва заваряне (спояване) на тръби и фитинги от пластмаса
 ЕРУ 10 Монтажно-демонтажни операции на хидроенергийни съоръжения  
Резултат от учене 10.1 Описва принципа на действие и устройството на основни и спомагателни хидротехнически съоръжения и тръбопроводи
Знания • Познава основните и спомагателните хидротехнически съоръжения и тръбопроводи

• Сравнява принципите на действие на различните съоръжения

Умения

 

• Разграничава основното от спомагателното оборудване
Компетентности

 

• Демонстрира увереност при избора на подходящи хидротехнически съоръжения по номинални параметри
Резултат от учене 10.2 Обяснява технологията за безопасен монтаж/демонтаж на възли от хидроенергийни съоръжения, в т.ч. и от възобновяеми енергийни източници
Знания • Описва основните правила за изпълнение на монтажно-демонтажните операции

• Идентифицира процедурите при монтажа/демонтажа на конвенционална и хидрокинетична водна турбина

Умения

 

• Комбинира избраното основно и специализирано оборудване с необходимите материали
Компетентности

 

• Самостоятелно и в екип разпределя необходимото оборудване на работната площадка
Резултат от учене 10.3 Проверява количеството и качеството на извършените операции за съответствие със специализираната документация на съоръжения с повишена опасност (СПО) във ВЕЦ
Знания • Описва операциите по монтаж/демонтаж на съоръжения с повишена опасност във ВЕЦ

• Запознат е със специализираната документация на съоръженията с повишена опасност

Умения

 

• Съпоставя количеството и качеството на извършените операции
Компетентности

 

• Демонстрира отговорност при изработване на отчетната документация
ЕРУ 11 Диагностика и ремонт на хидроенергийни съоръжения и инсталации  
Резултат от учене 11.1 Обяснява начините за откриване и отстраняване на повреди в съоръжения и инсталации, анализирайки причините за отклонения от нормалния режим на работа
Знания • Обяснява всяко отклонение на наблюдаван параметър от нормалната му стойност

• Дефинира причините за отклонения от нормалния режим на работа

Умения

 

• Интерпретира начините за откриване на повреди в съоръжения и инсталации

• Различава неизправностите от повредите

Компетентности

 

• В състояние е самостоятелно да открие появила се неизправност или повреда
Резултат от учене 11.2 Отстранява установените при задължителните прегледи повреди, като спазва инструкциите и графика за ремонт
Знания • Описва структурата на ремонтния график

• Обяснява правилата за качествено изпълнение на графика

Умения

 

• Прилага изискванията на инструкцията за безопасен ремонт

• Използва задължителните лични предпазни средства

Компетентности

 

• Способен е, съвместно с екипа, да извърши качествен ремонт
Резултат от учене 11.3 Попълва съпътстваща документация: формуляри, протоколи, отчети, заявки, дневници, ведомости и др.
Знания • Описва предназначението и приложението на задължителната техническа документация

• Обяснява съдържанието на ремонтната ведомост

Умения

 

• Илюстрира с примери необходимостта от съпътстваща ремонта документация

• Прилага ИКТ за попълване на регулярната документация

Компетентности

 

• Самостоятелно и прецизно води техническата документация
ЕРУ 12 Експлоатация на съоръжения и инсталации във ВЕЦ  
Резултат от учене 12.1 Участва в екип при провеждане на 72-часова проба на съоръжения и инсталации
Знания • Дефинира 72-часовата проба на турбогенератора

• Обяснява режимната диаграма на турбоагрегата (турбина и ел. генератор)

Умения

 

• Участва в обучението на експлоатационния персонал

• Настройва технологичните параметри на хидроагрегата за пусков режим

Компетентности

 

• Работи отговорно, самостоятелно или в екип, при провеждане на 72-часова проба на съоръжения и инсталации, като спазва изискванията на ЗБУТ
Резултат от учене 12.2 Извършва пускови операции
Знания • Идентифицира съпътстващата документация

• Описва технологичната последователност на пусковите операции

Умения

 

• Изпълнява процедурите за пускане на хидроагрегата

• Прилага правилата по техника на безопасност и противопожарна защита

Компетентности

 

• Съвместно с екипа е способен да разреши всякакъв технически проблем при извършване на пускови операции
Резултат от учене 12.3 Поддържа технологичните режими на работа на хидроенергийните съоръжения
Знания • Обяснява механизма на процесите в съоръженията и инсталациите, които управлява

• Определя режима на работа на базата на таблици, графики, номограми и диа-грами

Умения

 

• Обслужва съоръженията от ВЕЦ, като поддържа оптимални технологични параметри

• Оценява работоспособността на машините след анализ на отчетените параметри

Компетентности

 

• Инициира въвеждането на промени в обслужването на съоръженията и инсталациите за поддържане на оптималните параметри
Резултат от учене 12.4 Участва в планово и аварийно спиране на съоръженията
Знания • Обяснява видовете планово спиране на съоръжения и инсталации

• Описва начините за аварийно спиране на съоръжения и инсталации

• Идентифицира различни аварийни ситуации, свързани с основните съоръжения във ВЕЦ

Умения

 

• Проверява изправното действие на автоматиката на ВТ и електрическия генератор

• Ревизира дейностите по плановото спиране на съоръжения и инсталации

Компетентности

 

• Заедно с екипа ефективно организира и изпълнява безопасно планово и аварийно спиране на съоръжения и инсталации
Резултат от учене 12.5 Използва софтуерни програми в дейностите по експлоатация на хидроенергийните съоръжения и инсталации
Знания • Дефинира всички параметри, които се отчитат в съответствие с денонощната ведомост

• Обяснява значението на граничните стойности на параметрите от денонощната ведомост

Умения

 

• Събира информация от стационарните контролно-измервателни уреди и чрез следящи компютърни програми

• Прави заключения за работата на съоръженията след електронна обработка и анализ на събраната информация

Компетентности

 

• Контролира и управлява безаварийната работа на съоръженията с помощта на специализиран графичен интерфейс

 

 

Видове професионална подготовка

учебни предмети

Брой учебни часове
Раздел А. Задължителни учебни часове
ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ
Раздел А1. Обща професионална подготовка
  Здравословни и безопасни условия на труд  
  Икономика  
  Предприемачество  
Раздел А2. Отраслова професионална подготовка
  Чужд език по професията – английски език  
  Информационни и комуникационни технологии  
  Техническа механика  
  Електротехника и електроника  
  Основи на автоматизацията  
  Техническо чертане  
  Материалознание  
  Машинни елементи  
  Хидравлични машини  
  Термодинамика и топлопренасяне  
Раздел А3. Специфична професионална подготовка
  Механика на флуидите  
  Помпи  
  Хидромеханични съоръжения  
  Подемно-транспортна техника  
  Пречиствателни и вентилационни системи  
  Компресори и вентилатори  
  Водни турбини  
  Ремонт на хидравлични машини  
  Хидро- и пневмозадвижване  
  Водноелектрически централи  
  Експлоатация на хидравлични машини  
ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ
Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка:
  Общометална  
Раздел А3.  Учебна практика по специфична професионална подготовка:
  По специалността – Хидроенергетика  
  Производствена практика  
Раздел Б. Избираеми учебни часове
Разширена професионална подготовка
  Управление на електрозадвижването  
  Управление на електрозадвижването  теория  
  Управление на електрозадвижването  практика  
  Бизнес коммуникации  
  Бизнес коммуникации теория  
  Бизнес коммуникации практика  

 

За да стигнеш до върха трябва да минеш през ЦПО ХАРМОНИЯ
Дневни и дистанционни форми на обучение
София , Студентски град, бул. Осми декември блок 22
02/ 962 12 81 , GSM: 0898 21 6923, [email protected]