ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ
КЪМ „ХАРМОНИЯ 1”ООД
УЧЕБЕН ПЛАН
ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С
ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
Професионално направление | „Химични продукти и технологии | Код: 524 |
Професия | „Химик-оператор | Код: 524060 |
Специалност | „Технология на органичните вещества“ | Код: 5240605 |
Степен на професионална квалификация | втора |
Очаквани резултати от обучението:
по ДОС за придобиване на квалификация по професии, публикувани в ДВ от началото на 2016 г.
ЕРУ1 Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) и опазване на околната среда
Резултат от учене
1.1: |
Познава и спазва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
Знания | Познава основните нормативни разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност
Знае основните рискове за здравето и безопасността при конкретната трудова дейност Знае основните мерки за защита и знаци и сигнали за безопасност и здраве при работа |
Умения
|
Прилага необходимите мерки за защита
Използва знаци и сигнали за безопасност и здраве при работа |
Компетентности
|
Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа
Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес Извършва трудовата дейност, като спазва нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
Резултат от учене
1.2:
|
Осъществява превантивна дейност по опазване на околната среда |
Знания | Познава основните разпоредби за опазване на околната среда, отнасящи се до конкретната трудова дейност
Знае рисковете от замърсяване на околната среда при извършваната трудова дейност Познава основните изисквания за разделно събиране на отпадъци Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни отпадъци |
Умения
|
• Разпознава и съхранява опасни отпадъци и други, спазвайки технологията за събиране и рециклиране (ако е приложимо) |
Компетентности
|
• Изпълнява трудовата дейност при спазване изискванията и правилата за опазване на околната среда |
Резултат от учене
1.3: |
Участва в овладяването на рискови и аварийни ситуации |
Знания | • Знае основните рискови аварийни ситуации
•Познава основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност •Изброява основните стъпки за действия при аварии и аварийни ситуации •Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ. |
Умения
|
Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации
Спазва изискванията за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност Спазва правилата за действия при аварии и аварийни ситуации Оказва първа помощ на пострадали при авария |
Компетентности
|
Разпознава рисковете, които могат да доведат до възникване на пожар и/или авария
Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност |
ЕРУ 2 Икономика | |
Резултат от учене
2.1: |
Познава основите на пазарната икономика |
Знания | Познава общата теория на пазарната икономика
Запознат е основните икономически проблеми – оскъдност на ресурси, избор и др. Знае ролята на държавата в пазарната икономика Познава видовете икономически субекти в бизнеса |
Умения
|
• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания |
Компетентности
|
• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса |
Резултат от учене
2.2: |
Познава характеристиките на дейността на предприятие |
Знания | Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане
Дефинира основни икономически понятия |
Умения
|
• Обяснява основни икономически понятия |
Компетентности
|
• Способен е да разграничи основните процеси в дейността на фирмата |
ЕРУ 3 Предприемачество | |
Резултат от учене
3.1: |
Познава основите на предприемачеството |
Знания | Знае същността на предприемачеството
Познава видовете предприемачески умения |
Умения
|
• Информира се за добри практики за успешно управление на фирми |
Компетентности
|
• Информира управителя на фирмата за добри практики в областта предприемачеството |
Резултат от учене
3.2: |
Формира предприемаческо поведение |
Знания | Познава характеристиките на предприемаческото поведение
Знае видовете предприемаческо поведение |
Умения
|
• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата |
Компетентности
|
• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности |
ЕРУ 4 Използване на информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната дейност | |
Резултат от учене
4.1: |
Участва в обработване на информация с ИКТ |
Знания | Изброява интернет търсачки
Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет Познава начините за намиране и запазване на определена цифрова информация (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) Знае начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание |
Умения
|
Използва търсачка за намиране на информация
Записва и съхранява цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание |
Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация |
Резултат от учене
4.2:
|
Осъществява комуникация посредством ИКТ |
Знания | • Изброява доставчици на услугата електронна поща
•Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори •Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове •Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
Умения
|
Използва електронна поща
Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори Споделя файлове онлайн Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация |
Резултат от учене
4.3: |
Създава просто цифрово съдържание (текст, таблици, изображения) с ИКТ |
Знания | • Познава софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
Умения
|
• Създава просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание |
ЕРУ 5 Организиране на работния процес | |
Резултат от учене
5.1: |
Организира работния процес на работното си място |
Знания | Познава правилата за рационална организация на работното място
Познава методи за нормиране на работния процес Познава нормативните актове, свързани с професията Описва основните работни процеси и дейности на работното място Описва организацията на работния процес в съответствие с поставените задачи Изброява нормативните актове, свързани с работния процес |
Умения
|
• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията
•Спазва организацията на работа на работното място и обекта •Спазва проектите, инструкциите и паспортите, свързани с професията и работното място •Подготвя работното място за изпълнение на поставените задачи |
Компетентности
|
Обосновава необходимостта от промени в работния процес
Способен е самостоятелно и/или в екип да участва в работния процес на работното си място Способен е да организира правилно работното си място |
Резултат от учене
5.2:
|
Изпълнява трудовите дейности в работния процес |
Знания | Познава видовете трудови дейности
Познава изискванията за ефективно изпълнение на видовете дейности Познава начините за организация на дейностите в работния процес |
Умения
|
Спазва етапите на технологичния процес и разпределението на видовете дейности, предвидени за изпълнение на работното място
Спазва изискванията за изпълнение на видовете дейности на работното си място – проекти, технологии, правилници, паспорти, инструкции и др. Спазва етичните норми на поведение |
Компетентности
|
Участва в създаването на етична и ефективна работна среда
Способен е самостоятелно и/или в екип да изпълнява възложените му дейности в работния процес |
ЕРУ 6 Комуникация и чужд език | |
Резултат от учене
6.1: |
Общува ефективно в работния екип |
Знания | • Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки |
Умения
|
• Комуникира в работен порядък с екипа и персонала |
Компетентности
|
Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно йерархични връзки
Поема отговорности при работа в екип |
Резултат от учене
6.2: |
Владее чужд език по професията |
Знания | Познава професионалната терминология на чужд език
Знае основни термини на изучавания език, свързани с правата и задълженията на участниците в трудовия процес Знае основни изрази и лексика, свързани с пряката работа |
Умения
|
Чете и разбира професионални текстове на чужд език (специализирана литература, техническа документация и др.)
Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници Разбира кратки и ясни съобщения при изпълнение на задачите на работното място Разчита бележки, свързани с извършваните дейности и получените резултати Разбира указания и инструкции за спазване на изискванията за здравословни и безопасни условия на труд |
Компетентности
|
Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна комуникация по професионални теми
Извършва предвидими и рутинни задачи на работното място, като осъществява кратка комуникация на чужд език |
ЕРУ 7 Химичните производства и здравословен и безопасен труд | |
Резултат от учене
7.1: |
Прилага превантивни и коригиращи мерки за безопасна работа |
Знания | Познава характеристиките на химичните процеси
Описва правилата за безопасност при провеждане на химичните процеси Познава санитарно-хигиенните стандарти в работата |
Умения
|
Спазва санитарно-хигиенните стандарти в работата
Спазва правилата за безопасност Оказва първа помощ при необходимост |
Компетентности
|
• Отговорно спазва правилата за безопасност в случаи на производствени аварии |
Резултат от учене
7.2:
|
Работи с технологична документация |
Знания | • Познава характеристиките и спецификата на химикотехнологичните производства
•Идентифицира етапите на технологичния процес •Описва принципите и технологичните схеми на производството |
Умения
|
Разчита технологична документация
Разчита информация на чужд език при работата си със стандарти, инструкции и други документи |
Компетентности
|
Използва правилно специфичната терминология
Отговорно борави с технологичната документация |
ЕРУ 8 Основни видове органични производства | |
Резултат от учене
8.1: |
Познава основните видове органични производства |
Знания | Описва основните видове органични производства (за производство на мазнини,захар, целулоза)
Назовава основни процеси, използвани в органичните производства Описва въздействието на производството на органични вещества върху околната среда Обяснява основните технологични закономерности при производството на органични вещества |
Умения
|
Обяснява последователността на процесите в органичните производства
Спазва изисквания, стандарти и условия за протичане на процесите с минимално въздействие върху околната среда |
Компетентности
|
• Способен е самостоятелно да идентифицира видове органични производства |
Резултат от учене
8.2: |
Идентифицира основните видове суровини |
Знания | Дефинира понятието „суровина“
Изброява видовете суровини |
Умения
|
Използва суровини в органичните химични производства
Разпознава настъпили изменения в суровините и материалите |
Компетентности
|
• Стриктно спазва санитарно-хигиенните норми и екологичните изисквания при работа със суровини и материали |
ЕРУ 9 Технологични процеси в органичните химични производства | |
Резултат от учене
9.1: |
Работи с оборудване, използвано при технологичните процеси |
Знания | Описва устройството на основните машини, апарати и съоръжения в органичните химични производства
Описва принципа на действие на машини, апарати и съоръжения в органичните химични производства Дефинира екологични изисквания в органичните химични производства Описва правилата за безопасност при провеждане на процеси Назовава санитарно-хигиенните стандарти в работата •Познава съдържанието на технологичната карта и друга технологична документация, свързана с оборудването, с което работи •Посочва специализиран софтуер за работа с основните машини, апарати и съоръжения в органичните химични производства |
Умения
|
Работи с машини, апарати и съоръжения в органичните химични производства
Спазва технологичната карта Спазва правилата за безопасност при провеждане на процеси Спазва санитарно-хигиенните стандарти в работата Спазва изискванията за правилна експлоатация и безопасност при пуск и спиране на машините и съоръженията, с които работи Използва специализиран софтуер |
Компетентности
|
Способен е да спазва прецизно технологичната последователност
Самостоятелно регулира параметрите за нормално функциониране на оборудването |
Резултат от учене
9.2:
|
Регистрира отклонения в технологичния режим |
Знания | Познава технологичния режим на съответното производство
Идентифицира контролно-измервателни уреди |
Умения
|
Разпознава нетипични звуци и шумове, издавани от съоръженията
Регистрира отклонения в технологичния режим Установява възникнали неизправности Информира технолога за отклонения в технологичния режим |
Компетентности
|
• Реагира бързо и адекватно в случаи на отклонение и авария |
Резултат от учене
9.3: |
Използва лични предпазни средства |
Знания | Познава предназначението на личните и колективни предпазни средства
Идентифицира инструкции и разпоредби, касаещи здравето и безопасността |
Умения
|
Използва лични и колективни предпазни средства
Спазва изискванията на ЗБУТ |
Компетентности
|
• Използва редовно и по предназначение работно облекло и лични предпазни средства |
№ | Видове професионална подготовка
учебни предмети |
Брой учебни часове |
Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
Здравословни и безопасни условия на труд | ||
Икономика | ||
Предприемачество | ||
Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
Чужд език по професията | ||
Информационни и комуникационни технологии | ||
Неорганична химия | ||
Органична химия | ||
Техническо чертане | ||
Електротехника и електроника | ||
Физикохимия | ||
Процеси и апарати | ||
Аналитична химия и инструментални методи | ||
Основи на химичните технологии | ||
Основи на автоматизацията | ||
Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
Технология на органичните вещества | ||
ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка: | ||
Неорганична химия | ||
Органична химия | ||
Аналитична химия и инструментални методи | ||
Процеси и апарати | ||
Основи на автоматизацията | ||
Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
Технология на органичните вещества | ||
Производствена практика | ||
Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
Разширена професионална подготовка | ||
Микробиология | ||
Микробиология теория | ||
Микробиология практика | ||
Бизнес комуникации | ||
Бизнес коммуникации теория | ||
Бизнес коммуникации практика |