ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ
КЪМ „ХАРМОНИЯ 1”ООД
УЧЕБЕН ПЛАН
ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С
ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
Професионално направление | Моторни превозни средства, кораби и въздухоплавателни средства | Код: 525 |
Професия | Монтьор на транспортна техника | Код:525020 |
Специалност | Пътно-строителна техника | Код: 5250202 |
Степен на професионална квалификация | втора | |
Ниво по НКР: | 3 |
Очаквани резултати от обучението:
ЕРУ по общата професионална подготовка – единна за всички професии с втора степен на професионална квалификация от СППОО
ЕРУ 1
Наименование на единицата: | Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 1.1: | Познава и спазва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
Знания | • Познава основните нормативни разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност
• Знае основните рискове за здравето и безопасността при конкретната трудова дейност • Знае основните мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ |
Умения | • Прилага необходимите мерки за защита
• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ |
Компетентности | • Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа
• Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес • Извършва трудовата дейност, като спазва нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
Резултат от учене 1.2: | Осъществява превантивна дейност по опазване на околната среда |
Знания | • Познава основните разпоредби за опазване на околната среда, отнасящи се до конкретната трудова дейност
• Знае рисковете от замърсяване на околната среда при извършваната трудова дейност • Познава основните изисквания за разделно събиране на отпадъци • Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни отпадъци |
Умения | • Разпознава и съхранява опасни отпадъци и други, спазвайки технологията за събиране и рециклиране (ако е приложимо) |
Компетентности | • Изпълнява трудовата дейност при спазване изискванията и правилата за опазване на околната среда |
Резултат от учене 1.3: | Участва в овладяването на рискови и аварийни ситуации |
Знания | • Знае основните рискови и аварийни ситуации
• Познава основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност • Изброява основните стъпки за действия при аварии и аварийни ситуации • Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ |
Умения | • Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации
• Спазва изискванията за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност • Спазва правилата за действия при аварии и аварийни ситуации • Оказва първа помощ на пострадали при авария |
Компетентности | • Разпознава рисковете, които могат да доведат до възникване на пожар и/или авария и реагира адекватно
• Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария, в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност |
ЕРУ 2
Наименование на единицата: | Икономика |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 2.1: | Познава основите на пазарната икономика |
Знания
|
• Познава общата теория на пазарната икономика
• Запознат е с основните икономически проблеми – оскъдност, ресурси, избор • Знае ролята на държавата в пазарната икономика • Познава видовете икономически субекти в бизнеса |
Умения | • Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания |
Компетентности | • Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса |
Резултат от учене 2.2: | Познава основните характеристики на дейността на дадено предприятие |
Знания
|
• Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане
• Дефинира основни икономически понятия |
Умения | • Обяснява основни икономически понятия в контекста на дейността на предприятието |
Компетентности | • Способен е да разграничи основните процеси в дейността на дадено предприятие |
ЕРУ 3
Наименование на единицата: | Предприемачество |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 3.1: | Познава основите на предприемачеството |
Знания | • Знае същността на предприемачеството
• Познава видовете предприемачески умения |
Умения | • Информира се за добри практики за успешно управление на предприятие |
Компетентности | • Информира управителя на фирмата за добри практики в областта на предприемачеството |
Резултат от учене 3.2: | Формира предприемаческо поведение |
Знания
|
• Познава характеристиките на предприемаческото поведение
• Знае видовете предприемаческо поведение |
Умения | • Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата |
Компетентности | • Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности |
ЕРУ по отраслова професионална подготовка, единна за професиите от професионално направление „Моторни превозни средства, кораби и въздухоплавателни средства“ – втора степен на професионална квалификация
ЕРУ 4
Наименование на единицата: | Използване на информационни и комуникационни технологии в професионалната дейност |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 4.1: | Участва в обработване на информация с ИКТ |
Знания | • Изброява интернет търсачки
• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет • Познава начините за намиране и запазване на определена цифрова информация (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) • Знае начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание |
Умения | • Използва търсачка за намиране на информация
• Записва и съхранява цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) • Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание |
Компетентности | • Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация |
Резултат от учене 4.2: | Осъществява комуникация посредством ИКТ |
Знания | • Изброява доставчици на услугата електронна поща
• Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори • Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове • Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
Умения | • Използва електронна поща
• Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори • Споделя файлове онлайн • Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
Компетентности | • Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация |
Резултат от учене 4.3: | Създава цифрово съдържание с ИКТ |
Знания | • Познава софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
Умения | • Създава просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
Компетентности | • Демонстрира основно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание |
ЕРУ 5
Наименование на единицата: | Организиране на работния процес |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 5.1: | Използва лични предпазни средства |
Знания | • Познава предназначението на личните и колективните предпазни средства
• Идентифицира инструкции и разпоредби, касаещи здравето и безопасността |
Умения | • Използва лични и колективни предпазни средства
• Спазва изискванията на ЗБУТ |
Компетентности | • Използва редовно и по предназначение работно облекло и лични предпазни средства |
Резултат от учене 5.2: | Извършва дейности по предварителна подготовка на работното място |
Знания | • Назовава необходимите машини, съоръжения, инсталации и др.
• Описва предназначението на шлосерските и измервателните инструменти, приспособления и уреди • Дефинира правилата за подготовка на инструменти и приспособления • Изброява правила за използване на инструменти и приспособления • Изброява правила за съхраняване на инструменти и приспособления • Познава специализирани инструменти, уреди и апарати (стационарни и преносими) за извършване на безопасна диагностика, техническо обслужване и ремонт на ТТ |
Умения | • Извършва предварителна подготовка на работното място според специфичните условия в автосервиза, в работилницата, на работната площадка, обект
• Извършва предварителна подготовка на ТТ, в т.ч. и на нейните ДВГ • Извършва предварителна подготовка на машини, съоръжения, инсталации, агрегати и др. • Извършва почистване на детайли, механизми, агрегати и възли на ТТ • Извършва разглобяване/сглобяване на детайли, механизми, агрегати и възли на ТТ, в т.ч. и на нейните ДВГ |
Компетентности | • Самостоятелно и качествено извършва дейности по предварителна подготовка на работното място според спецификата му |
ЕРУ 6
Наименование на единицата: | Комуникация и чужд език |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 6.1: | Общува ефективно в работния екип |
Знания | • Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки |
Умения | • Комуникира в работен порядък с екипа и персонала |
Компетентности | • Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол
• Поема отговорности при работа в екип |
Резултат от учене 6.2: | Комуникира с клиенти |
Знания | • Назовава етичните правила за обслужване на клиенти
• Идентифицира нормите на етично поведение при конфликти • Познава стандарти за предлаганите услуги |
Умения | • Посреща клиенти
• Събира необходимата информация за удовлетворяване на потребностите им • Провежда разговор с клиенти с цел предлагане, консултиране и съгласуване на предлаганите услуги • Удовлетворява изискванията на клиентите, като същевременно защитава интересите на предприятието/фирмата • Разпознава конфликтни ситуации • Предотвратява конфликтни ситуации • Използва професионална терминология |
Компетентности | Ефективно обслужва клиенти според установените правила |
Резултат от учене 6.3: | Владее чужд език по професията |
Знания | • Познава основната професионална терминология на чужд език |
Умения | • Чете и разбира кратки, общодостъпно написани текстове на чужд език на професионална тематика (например общи технически инструкции и др.)
• Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници • Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти |
Компетентности | • Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява успешна комуникация по познати професионални теми, изискваща несложен обмен на информация |
Резултат от учене 6.4: | Усъвършенства професионалната си квалификация |
Знания | • Идентифицира възможности за продължаване на професионалната си квалификация
• Познава организационни и управленски структури на предприятие и възможностите за кариерно развитие |
Умения | • Участва във форми за учене през целия живот
• Прилага в работата си успешни практики в монтьорската професия |
Компетентности | • Проявява готовност за надграждане на професионалната си компетентност и развитие на личностните качества |
ЕРУ 7
Наименование на единицата: | Електроника и електромеханични системи |
Ниво според НКР: | 3 |
Ниво според ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво според НКР: | 3 |
Ниво според ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 7.1: | Измерва величини на електрически вериги |
Знания | • Описва електрически схеми и вериги
• Дефинира принципа на работа на електрически вериги • Познава Закона на Ом и законите на Кирхоф за електрически вериги • Описва величини и характеристики на електрически вериги |
Умения | • Разчита схеми на електрически вериги
• Проверява свързването на елементите в електрически вериги • Проверява функционирането на електрически вериги |
Компетентности | • Измерва правилно величини на електрически вериги при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа |
Резултат от учене 7.2: | Описва видовете електрически машини и апарати |
Знания | • Описва предназначението на електрически машини и апарати
• Описва устройството на различни видове електрически машини и апарати • Дефинира принципа на действие на различни видове електрически машини и апарати |
Умения | • Разпознава различни видове електрически машини и апарати
• Обяснява предимства и недостатъци на различни видове електрически машини и апарати в транспортната техника |
Компетентности | • Правилно разграничава видовете електрически машини и апарати в транспортната техника |
Резултат от учене 7.3: | Описва видовете електронни елементи и тяхното приложение |
Знания | • Описва предназначението на електронни елементи
• Описва устройството на различни видове електронни елементи • Дефинира принципа на действие на различни видове електронни елементи • Описва предназначението на механичните компоненти на превозните средства • Описва действието на механичните компоненти на превозните средства |
Умения | • Разпознава различни електронни елементи
• Обяснява предимства и недостатъци на различни видове електронни елементи в транспортната техника • Обяснява предимства и недостатъци на механичните компоненти на превозните средства |
Компетентности | • Правилно разграничава видовете електронни елементи и механични компоненти и тяхното приложение в транспортната техника |
ЕРУ 8 | |
Наименование на единицата: | Работа с документация и материали |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 8.1: | Работи с техническа и технологична документация |
Знания | • Идентифицира основните графични означения на елементи в различни видове схеми и чертежи
• Назовава основните машинни елементи за изобразяване на детайли с ниска сложност • Описва начините за изобразяване на детайли с ниска сложност • Описва съдържанието на технологичната документация • Идентифицира нормативните актове за упражняване на дейността |
Умения | • Разчита конструктивна документация
• Спазва специфична технологична документация • Използва специфична терминология от специализирана литература • Използва електронни бази данни и програмни продукти |
Компетентности | • Прилага правилно нормативна, техническа и технологична документация за диагностика, техническо обслужване и ремонт на различни видове ТТ |
Резултат от учене 8.2: | Подбира материали за техническо обслужване и ремонт на различни видове ТТ |
Знания | • Изброява основните видове материали
• Описва основните свойства на използваните материали • Описва приложението на материалите при техническо обслужване и ремонт на различни видове ТТ • Назовава правилата за съхранение на използваните материали • Описва основните начини за обработването на използваните материали • Дефинира същността на процесите за изработването на части на основните механизми, системи и възли на ТТ |
Умения | • Разпознава основните видове материали
• Спазва правилата за съхранение на използваните материали • Подбира материали според възложената работа • Прави заявка за необходимите материали |
Компетентности | • Способен е ефективно да използва материали за техническо обслужване и ремонт на различните видове ТТ |
ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Пътно-строителна техника“ – втора степен на професионална квалификация
ЕРУ 15
Наименование на единицата: | Хидравлични, пневматични устройства и мехатронни системи в пътно-строителната техника (ПСТ) |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 15.1: | Поддържа хидравлични и пневматични устройства в ПСТ |
Знания | • Изброява основни видове флуиди и свойствата им
• Назовава основни понятия, явления и закономерности в хидравликата и пневматиката • Описва основните параметри, характеризиращи флуидите • Описва начини за измерването на параметри, характеризиращи флуидите • Описва уреди за измерването на параметри, характеризиращи флуидите • Назовава предназначението на хидравлични и пневматични устройства • Изброява различни видове хидравлични и пневматични устройства • Описва устройството на различни видове хидравлични и пневматични устройства • Дефинира принципа на действие на различни видове хидравлични и пневматични устройства • Назовава условните означения на елементи от хидравлични и пневматични схеми |
Умения | • Разчита хидравлични и пневматични схеми
• Разграничава различни видове хидравлични и пневматични устройства в ПСТ • Обяснява предимства и недостатъци на различни видове хидравлични и пневматични устройства в ПСТ • Работи с хидравлични и пневматични устройства, свързани с професионалната му дейност |
Компетентности | • Работи самостоятелно или в екип по поддържане на хидравлични и пневматични устройства в пътно-строителна техника при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа |
Резултат от учене 15.2: | Разграничава мехатронни системи в пътно-строителната техника (ПСТ) |
Знания | • Назовава основни компоненти в мехатронни системи в ПСТ
• Дефинира предназначението на елементи и механизми на мехатронни системи в ПСТ • Описва връзки между компоненти в мехатронни системи в ПСТ • Описва устройството на елементи и механизми на мехатронни системи в ПСТ |
Умения | • Работи по схема, като идентифицира основни компоненти и връзките между тях в мехатронни системи в ПСТ
• Открива грешки от технологичен характер • Уведомява съответното длъжностно лице при техническа неизправност • Поддържа ред и чистота на работното място |
Компетентности | • Самостоятелно и без затруднение намира необходимата информация за различни мехатронни системи в ПСТ
• Способен е да отстранява грешки от технологичен характер при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа |
ЕРУ 16
Наименование на единицата: | Идентифицира двигатели с вътрешно горене (ДВГ) за пътно-строителна техника (ПСТ) |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 16.1: | Идентифицира двигатели с вътрешно горене (ДВГ) за пътно-строителна техника (ПСТ) |
Знания | • Назовава основни понятия, принципи и закони на термодинамиката
• Описва теоретичните и действителните процеси на ДВГ • Назовава основни понятия и показатели на ДВГ • Изброява различни видове ДВГ • Дефинира предназначението на различни видове ДВГ в ПСТ • Дефинира принципа на действие, общото устройство и конструктивните особености на различни видове ДВГ за ПСТ • Назовава предназначението, общото устройство, конструктивните особености и принципа на действие на основните механизми на ДВГ • Назовава предназначението, общото устройство, конструктивните особености и принципа на действие на основните системи на ДВГ • Дефинира условията на работа и изискванията към частите на основните механизми и системи на ДВГ • Назовава предназначението и общото устройство на усъвършенствани системи на ДВГ • Идентифицира частите на основните механизми и системи на ДВГ |
Умения | • Разчита индикаторни и кръгови диаграми на ДВГ
• Разчита схеми и чертежи на основните механизми и системи на ДВГ • Разпознава различни видове ДВГ и техните основни механизми и системи • Обяснява действителните процеси при четиритактови и двутактови, при бензинови и дизелови ДВГ • Разграничава предимства и недостатъци на различни видове ДВГ за ПСТ |
Компетентности | • Самостоятелно и без затруднение намира необходимата информация в техническа и технологична документация, учебна и справочна литература и електронни бази данни за различни ДВГ |
Резултат от учене 16.2: | Идентифицира видовете ПСТ |
Знания | • Изброява различни видове ПСТ и нейната класификация
• Дефинира предназначението на различни видове ПСТ • Описва общото устройство и схемите на основни видове и конструкции ПСТ • Назовава предназначението на механизми, системи, възли и агрегати на ПСТ • Изброява видове механизми, системи, възли и агрегати на АТТ • Описва общото устройство и конструктивни особености на механизми, системи, възли и агрегати на ПСТ • Дефинира принципа на действие на механизми, системи, възли и агрегати на ПСТ • Познава предназначението на елементите на механизмите, системите, възлите и агрегатите на ПСТ • Описва общото устройство и конструктивните особености на елементите на механизмите, системите, възлите и агрегатите на ПСТ • Дефинира принципа на действие на елементите на механизмите, системите, възлите и агрегатите на ПСТ |
Умения | • Разчита схеми и чертежи на различни видове и конструкции ПСТ
• Разграничава предимства и недостатъци на различни видове ПСТ • Разчита схеми и чертежи на различни видове механизми, системи, възли и агрегати на ПСТ • Разпознава различни видове механизми, системи, възли и агрегати на ПСТ • Разграничава основни елементи на механизмите, системите, възлите и агрегатите на ПСТ • Разграничава предимства и недостатъци на различни видове механизми, системи, възли и агрегати на ПСТ |
Компетентности | • Самостоятелно и без затруднение намира необходимата информация в техническа и технологична документация, учебна и справочна литература и електронни бази данни за различни видове ПСТ |
Резултат от учене 16.3: | Идентифицира системи за сигурност, управление и комфорт на ПСТ |
Знания | • Описва общото устройство на системи за сигурност, управление и комфорт на ПСТ
• Дефинира принципа на действие на системи за сигурност, управление и комфорт на ПСТ • Изброява предимства на системи за сигурност, управление и комфорт на ПСТ • Назовава значението на системи за сигурност, управление и комфорт на ПСТ за участниците в движението по пътищата и при работа на обект |
Умения | • Разчита схеми на системи за сигурност, управление и комфорт на ПСТ
• Разпознава различни видове системи за сигурност, управление и комфорт на ПСТ |
Компетентности | • Самостоятелно и без затруднение използва необходимата информация от техническа и технологична документация, учебна и справочна литература и електронни бази данни за различни видове системи за сигурност, управление и комфорт на ПСТ |
ЕРУ 17
Наименование на единицата: | Диагностика на пътно-строителна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 17.1: | Извършва диагностични операции на двигатели с вътрешно горене (ДВГ) за ПСТ |
Знания | • Назовава основни понятия и показатели при диагностика на ДВГ
• Описва методи за установяване на неизправности по основните механизми и системи на различни видове ДВГ • Изброява инструменти, уреди, приспособления, апаратура, агрегати, съоръжения, машини, необходими за изпълнение на трудовата дейност • Изброява основни диагностични признаци за техническото състояние на основните механизми и системи на различни видове ДВГ • Описва диагностиката на основните механизми и системи на различни видове ДВГ • Идентифицира основни нормативни изисквания за безопасност и здраве при работа за конкретната трудова дейност |
Умения | • Избира инструменти, уреди, приспособления, апаратура, агрегати, съоръжения, машини, необходими за изпълнение на трудовата дейност
• Извършва почистване на детайлите на основните механизми и системи на ДВГ • Работи с контролно-измерителна техника, диагностично-регулировъчна апаратура, спомагателна техника, инструменти и приспособления • Извършва диагностика на основните механизми и системи на различни видове ДВГ • Намира необходимата информация за диагностика на ДВГ |
Компетентности | • Извършва правилно диагностични операции на основните механизми/системи на ДВГ за ПСТ при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа
• Поема отговорност при самостоятелна и/или при екипна работа за качеството на извършената работа |
Резултат от учене 17.2: | Извършва диагностични операции на ПСТ |
Знания | • Назовава основни понятия и показатели при диагностика на ПСТ
• Описва методи за установяване на неизправности по основните механизми, системи, възли и агрегати на различни видове ПСТ • Изброява инструменти, уреди, приспособления, апаратура, агрегати, съоръжения, машини, необходими за изпълнение на трудовата дейност • Изброява основни диагностични признаци за техническото състояние на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Описва диагностиката на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Идентифицира основни нормативни изисквания за безопасност и здраве при работа за конкретната трудова дейност |
Умения | • Избира инструменти, уреди, приспособления, апаратура, агрегати, съоръжения, машини, необходими за изпълнение на трудовата дейност
• Извършва почистване на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Работи с контролно-измерителна техника, диагностично-регулировъчна апаратура, спомагателна техника, инструменти и приспособления • Диагностицира техническото състояние на ПСТ • Намира необходимата информация за диагностика на ПСТ |
Компетентности | • Извършва правилно диагностични операции на различни видове ПСТ при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа
• Поема отговорност при самостоятелна и/или при екипна работа за качеството на извършената работа |
ЕРУ 18
Наименование на единицата: | Техническо обслужване на пътно-строителна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 18.1: | Извършва операции от техническото обслужване (ТО) на двигатели с вътрешно горене (ДВГ) за пътно-строителна техника (ПСТ) |
Знания | • Дефинира значението на ТО на ДВГ
• Дефинира видове ТО на ДВГ • Познава предназначението на инструменти и приспособления, уреди, машини и апарати, използвани при ТО на ДВГ за ПСТ • Описва операции от ТО на основните механизми на различни видове ДВГ • Описва операции от ТО на основните системи на различни видове ДВГ • Идентифицира основни нормативни изисквания за безопасност и здраве при работа за конкретната трудова дейност |
Умения | • Проверява необходимостта от ТО на ДВГ
• Изпълнява фирмени инструкции за ТО на ДВГ • Работи с инструменти, уреди, приспособления, апаратура, агрегати, съоръжения и машини, необходими за изпълнение на трудовата дейност • Прави заявка за материали за ТО на ДВГ • Извършва ТО на ДВГ • Попълва документация за извършената работа |
Компетентности | • Извършва правилно ТО на основните механизми и системи на ДВГ за ПСТ при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа
• Поема отговорност при самостоятелна и/или при екипна работа за качеството на извършената работа |
Резултат от учене 18.2: | Извършва операции от техническото обслужване (ТО) на ПСТ |
Знания | • Дефинира значението на ТО на ПСТ
• Дефинира видове ТО на ПСТ • Познава предназначението на инструменти и приспособления, уреди, машини и апарати, използвани при ТО на ПСТ • Описва операции от ТО на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Идентифицира основни нормативни изисквания за безопасност и здраве при работа за конкретната трудова дейност • Дефинира изисквания за извършване на годишни технически прегледи |
Умения | • Проверява необходимостта от ТО на ПСТ
• Изпълнява фирмени инструкции за ТО на ПСТ • Работи с инструменти, уреди, приспособления, апаратура, агрегати, съоръжения и машини, необходими за изпълнение на трудовата дейност • Прави заявка за материали за ТО на ПСТ • Извършва ТО на ПСТ • Попълва документация за извършената работа • Прилага изисквания за извършване на годишни технически прегледи • Извършва годишни технически прегледи |
Компетентности | • Извършва правилно ТО на ПСТ при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа
• Поема отговорност при самостоятелна и/или при екипна работа за качеството на извършената работа |
ЕРУ 19
Наименование на единицата: | Ремонт на пътно-строителна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 19.1: | Извършва ремонтни операции на ДВГ за ПСТ |
Знания | • Дефинира значението на ремонта на ДВГ за ПСТ
• Описва причините за ремонт на ДВГ за ПСТ • Дефинира видове ремонт на ДВГ за ПСТ • Познава предназначението на инструменти, приспособления, уреди, машини и апарати, използвани при ремонт на ДВГ за ПСТ • Описва ремонтни операции на основните механизми на различни видове ДВГ • Описва ремонтни операции на основните системи на различни видове ДВГ • Идентифицира основни нормативни изисквания за безопасност и здраве при работа за конкретната трудова дейност |
Умения | • Спазва фирмени инструкции за ремонтни операции на ДВГ за ПСТ
• Извършва почистване на детайли на основните механизми и системи на ДВГ за ПСТ • Проверява необходимостта от ремонтни операции на ДВГ за ПСТ • Работи с машини, апарати, инструменти и приспособления за изпълнение на различни видове ръчни и механизирани операции за обработка на материали при възстановяване на детайли на ДВГ • Извършва ремонтни операции на основните механизми на различни видове ДВГ • Извършва ремонтни операции на основните системи на различни видове ДВГ • Прави заявка за резервни части и материали • Попълва документация за извършената работа |
Компетентности | • Извършва правилно ремонтни операции на ДВГ за ПСТ при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа
• Поема отговорност при самостоятелна и/или при екипна работа за качеството на извършената работа |
Резултат от учене 19.2: | Извършва ремонтни операции на ПСТ |
Знания | • Дефинира значението на ремонта на ПСТ
• Описва причините за ремонт на ПСТ • Дефинира видове ремонт на ПСТ • Познава предназначението на инструменти и приспособления, уреди, машини и апарати, използвани при ремонт на ПСТ • Описва ремонтни операции на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Идентифицира основни нормативни изисквания за безопасност и здраве при работа за конкретната трудова дейност |
Умения | • Спазва фирмени инструкции за ремонтни операции на ПСТ
• Извършва почистване на детайли на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Проверява необходимостта от ремонтни операции на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Работи с машини, апарати, инструменти и приспособления за изпълнение на различни видове ръчни и механизирани операции за обработка на материали при възстановяване на детайли на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Извършва ремонтни операции на детайли на механизмите, системите, възлите и работните съоръжения на различни видове ПСТ • Прави заявка за резервни части и материали • Попълва документация за извършената работа |
Компетентности | • Извършва правилно ремонт на ПСТ при спазване на изискванията за безопасност и здраве при работа
• Поема отговорност при самостоятелна и/или при екипна работа за качеството на извършената работа |
ЕРУ 20
Наименование на единицата: | Експлоатация на пътно-строителна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Наименование на професията: | Монтьор на транспортна техника |
Ниво по НКР: | 3 |
Ниво по ЕКР: | 3 |
Резултат от учене 20.1: | Спазва правилата за безопасност при движение по пътищата |
Знания | • Дефинира правилата за безопасност на движението по пътищата
• Знае предназначението на различните средства за регулиране на движението по пътищата, на работните площадки и на обекти |
Умения | • Извършва преглед на механизмите, системите, възлите и агрегатите, осигуряващи безопасно движение на ПСТ
• Извършва прецизна подготовка на ПСТ за експлоатация • Спазва правилата за безопасна експлоатация на ПСТ на работни площадки и обекти • Разпознава опасни ситуации, които могат да възникнат при управление на ПСТ • Спазва нормативните изисквания при пътнотранспортни произшествия с ПСТ |
Компетентности | • Управлява правилно и безопасно ПСТ
• Демонстрира отговорност при експлоатация на ПСТ |
Резултат от учене 20.2: | Работи с документация при експлоатация на ПСТ |
Знания | • Описва предназначението на документацията, използвана при експлоатация на ПСТ
• Изброява видове документация, използвана при експлоатация на ПСТ • Назовава основни нормативни актове за осигуряване на безопасност и здраве при експлоатация на ПСТ |
Умения | • Намира фирмена документация за експлоатация на ПСТ
• Разчита техническа документация при движение и работа с ПСТ на обект • Спазва технологични карти, схеми, графици, указания, фирмени инструкции и друга документация при движение и работа с ПСТ • Спазва изисквания на нормативни и административни актове за осигуряване на безопасна експлоатация на ПСТ • Регистрира информация в документи |
Компетентности | • Попълва своевременно и правилно документация за извършената работа |
Резултат от учене 20.3: | Разходва материали при експлоатация на ПСТ |
Знания | • Описва приложението на различни видове материали при експлоатация на ПСТ
• Изброява видове материали при експлоатация на ПСТ • Описва основни свойства на експлоатационни материали • Дефинира изисквания за правилно и безопасно съхраняване, транспортиране и използване на материали при експлоатация на ПСТ |
Умения | • Сравнява свойствата на използвани материали
• Извършва проверки за определяне на необходимостта от материали по видове и количества при експлоатация на ПСТ • Измерва разхода на материали при експлоатация на ПСТ • Избира материали • Прави заявка за материали • Извършва съхраняване, транспортиране и използване на материали • Използва материали при експлоатация на ПСТ • Разпознава опасни продукти и излезли от употреба детайли, възли, материали, консумативи и др. • Съхранява опасни продукти и излезли от употреба детайли, възли, материали, консумативи и др., спазвайки технологията за събиране и рециклиране (ако е приложимо) • Проучва приложение на нови видове материали в професията • Прилага нови видове материали |
Компетентности | • Избира технологично оправдани, технически приложими и икономически обосновани решения за разпределение и използване на материални и енергийни ресурси при спазване на изискванията за опазване на околната среда |
Резултат от учене 20.4: | Спазва правилата за транспортиране, разработване и съхраняване на ПСТ |
Знания | • Описва същността и значението на транспортиране, разработване и съхраняване на ПСТ
• Изброява видове документация, използвана при експлоатация на ПСТ • Дефинира начини и изисквания за транспортиране на ПСТ • Назовава основни нормативни актове за осигуряване на безопасност и здраве при експлоатация на ПСТ |
Умения | • Намира фирмена документация за транспортиране, разработване и съхраняване на ПСТ
• Разчита документация за транспортиране, разработване и съхраняване на ПСТ • Спазва документация за транспортиране, разработване и съхраняване на ПСТ • Подготвя ПСМ за транспортиране • Спазва изисквания на нормативни и административни актове за безопасно транспортиране, разработване и съхраняване на ПСТ |
Компетентности | • Попълва своевременно и правилно документация за извършената работа |
Резултат от учене 20.5: | Работи с различни видове ПСТ и работни съоръжения |
Знания | • Дефинира същността и значението на технологичните процеси при работа с ПСТ
• Описва правилната технология на работа с различни видове ПСТ • Назовава основни нормативни актове за осигуряване на безопасност и здраве при работа с ПСТ на работна площадка или обект |
Умения | • Спазва технологията на работа със земекопно-транспортна и подравняваща ПСТ
• Спазва технологията на работа със земекопно-товарачна ПСТ • Спазва технологията на работа с уплътнителна ПСТ • Спазва технологията на работа с машини и съоръжения за пътни настилки • Спазва изисквания на нормативни и административни актове за безопасно транспортиране, разработване и съхраняване на ПСТ • Спазва технологията на работа с машини и системи за преработка, транспортиране и полагане на строителни смеси • Спазва технологията на работа със специализирана ПСТ и обзавеждането й |
Компетентности | • Изпълнява правилната технология на работа с различни видове ПСТ и работни съоръжения |
• Вярно, точно и мотивирано са определени действията, които следва да се предприемат за разрешаване на описания проблем в зададения казус/сценарий/практическа задача, свързана с безопасна експлоатация на ПСТ
• Правилна технологична последователност на операциите с различни видове ПСТ и нейните ДВГ и работни съоръжения |
№ | Видове професионална подготовка
учебни предмети |
Брой учебни часове |
Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
Здравословни и безопасни условия на труд | ||
Икономика | ||
Предприемачество | ||
Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
Чужд език по професията | ||
Информационни и комуникационни технологии | ||
Техническо чертане | ||
Материалознание | ||
Техническа механика | ||
Електротехника и електроника | ||
Електроника | ||
Хидравлични и пневматични устройства в транспортната техника | ||
Безопасност на движението по пътищата | ||
Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
Двигатели с вътрешно горене | ||
Автотранспортна техника | ||
Пътно-строителна техника | ||
Експлоатация на пътно-строителната техника | ||
ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка: | ||
Общо професионални умения | ||
Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
Двигатели с вътрешно горене | ||
Обслужване и ремонт на пътно-строителната техника | ||
Технология на работа с пътно-строителната техника | ||
Управление на моторно превозно средство | ||
Производствена практика | ||
Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
Разширена професионална подготовка | ||
Устройство на моторно превозно средство | ||
Устройство на моторно превозно средство теория | ||
Устройство на моторно превозно средство практика | ||
Заваряване | ||
Заваряване теория | ||
Заваряване практика |