Учебен План 4430102 Хидрогеология и геотехника

1.2. Познава мащаби и условни знаци.

2.1. Познава устройството на геоложкия комас;

2.2. Познава принципа на работа на геоложкия компас;

2.3. Познава видовете пластове.

3.1. Видовете геоложки форми на релефа ( хребети, долини, каньони, речни тераси, оврази и др.);

3.2. Класификация на кватернерните (четвъртични) наслаги, произхода и литоложките особености;

3.3. Връзка между

геоморфоложките форми на релефа и вида на четвъртичните наслаги, които се отлагат в тях;

3.4. Методи за наблюдение и

изучаване на

кватернерните наслаги;

3.5. Мащаб – определяне на разстояние и площ по

карта;

3.6. Методика на работа при маршрутно-точковия

метод, използван при

наблюденията;

3.7. Видове скали, условия на тяхното залягане, зърнометричен състав, напуканостост, шистозност;

3.8. Позмава видовете тектонски структури, видовете геоложки граници, морфологията на пластовата и разломната повърхност;

3.9. Има знания за технологията за вземане на образци;

3.10. Познава геоморфоложки форми на релефа;

3.11. Познава генетичната връзка между литоложките и стратиграфските хоризонти и подземните води, физичния състав на водата;

3.12. Връзка между

повърхностно течащите и подземните води;

хидрогеоложки

параметри (дебит, ниво,

водоотдаване),

последователност на

операциите при

извършване на

хидрогеоложки

наблюдения;

3.13. Познава връзката на подземните с речните води;

3.14. Познава метода за измерване на водните стоежи и водния отток на реките;

3.15. Знае последователността на

документиране на

наблюденията в процеса

на сондиране,

хидрогеоложки режимни

наблюдения в процеса на сондиране,

сондаж, сондажен

процес, елементи на

сондажа, конструкция на

сондаж, предназначение и устройство на

скалоразрушаващите

инструменти –

сондажен лост, ядкова

тръба, експлоатационна колона –видове, видове филтри, режими на сондиране, видове промивни, течности – състав и параметри;

изолиране и разкриване

на водоносните пластове

4.1. Познава елементите и параметрите на водния поток на конкретен обект или на цяла система;

4.2. Познава водния строеж, температурата, скоростта на речните течения, водното количество;

4.3. Има познания за водните постове (непредаващи и предаващи, термометри, питотова тръба, тензометри, хидрометрично витло, дълбочинни, повърхностни и плуващи интегратори, хидрометричен прът и лост, хронометър;

4.4. Познава инструкциите за работа с уредите.

5.1. Познава хидроложките параметри на водните пластове;

5.2. Видовете еодотечение и техните етапи;

5.3. Предназначение на уредите, които се използват в процеса на водочерпене;

5.4. Начини и продължителност на водочерпеност;

5.5 Сондажи и взаимното им разположение при разкриване на

водоносния пласт;

устройство и

разположение на

измервателните уреди;

технологична

последователност на

измерване;

период на наблюдени

6.1. Познава състава и свойствата на скалите;

6.2. Познава текстурата на скалите;

6.3. Познава физико-механичните свойства на скалния масив;

6.4. Познава физико – механичните свойства на групата ( плътност, водосъдържание, зърнометричен състав, пористост, пластичност, консистенция, набъбване, свиване, лепкавост, размекване, капилярни явления, деформационни свойства, яркост);

6.5. Познава геоложки процеси; инженерна геодинамика; склонови процеси и явления – сипеи, срутища, свлачища; устройство и

принцип на работа на

уредите за извършване

на хидрогеоложки

изследвания.

7.1. Познава условни знаци и означения;

7.2. Познава скалите, скалния масив, петрографския състав, структурата, текстурата на скалите, физичните и механичните свойства на скалите;

7.3. Познава видовете инженерни съоръжения, тяхната същност, значение, развитие и склоновите процеси и явления и техногенните им аналози;

7.4. Методи и критерии за оценка на геоложките

процеси и явления и

влиянието им върху

инженерните съоръжения.

8.1.  Предназначение, елементи и размер на инженерногеоложките изработки;

8.2. Скален масив – петрографски състав, физични и механични свойства, тектонски структури;

8.3. Предназначение и конструкция на сондажите;

8.4. Технология на сондиране;

8.5. Проучвателна мрежа за прокарване на сондирането.

9.1. Състав, физичнии механични свойства, структура, текстура, зърнометричен състав на скалния масив, грунта;

9.2. Същност на методите за изпитване на скалния масив – динамична и статистична пенетрация, щампови натоварвани, пресометрия и срязване;

9.3. Предназначение, устройство, принцип на действие и методика на работа с апаратурата за инженерногеоложки изпитвания.

10.1. Познава показателите, характеризиращи състоянието на водите и геоложката среда;

10.2. Познава моделите за прогнозиране миграцията на замърсителите, видовете защитни мерки при опазване на водите и геоложката среда;

10.3. Мерките за недопускане вредното въздействие на подземните и повърхностните води върху околната среда;

10.4. Структурата на органите за управление на околната среда, нормативната уредба.

11.1. Познава личните предпазни средства, нормативните документи за здравословни и безопасни условия на труд при извършване на различни видове геоложки дейности;

11.2. Познава начините за безопасна работа с инструменти, машини и материали в ежедневната трудова дейност;

11.3. Правилно реагира при злополуки, природни бедствия, аварии и апожари.

1.2. Движение по карта в открита местност;

1.3. Движение по азимут в закрита местност.

2.1. Работи с геоложки компас;

2.2. Прави замервания на пространствените елементи на плоскостните и линейните структури.

3.1. Определя вида и действителните размери на геоложките форми на релефа;

3.2. Взема проба по различните методи на кватерната геология;

3.3. Умее да разчита движение по топографкса карта;

3.4. Може да направи точно, вярно и пълно описание на наблюдаваните обекти;

3.5. Изработва зарисовки на наблюдаваните обекти;

3.6. Взема образци ( скални и фусални);

3.7. Нанася на картата всички естествени изходящи на подземни води;

3.8. Последователно описва извършените наблюдения, измервания и вземания на водни проби;

3.9. Измерва водния стоеж на реките;

3.10. Работи с уреди за извършване на измерванията;

3.11.Подрежда, описва и съхранява сондажна ядка;

3.12. Взема проби от сондажна ядка;

3.13. Извършва режимни наблюдения и измервания.

4.1. елементи и парaметри на водния поток;

4.2. Воден строеж, температура на водата, скорост на речно течение, водно количество;

4.3. Устройство и технологична последователност при работа с различни видове водомерни постове, термометър, питотова тръба, тензометър, хидравлично витло.

5.1. Измерва хидрогеоложките параметри на водоносния пласт при спазване на технологичната последователност на операциите и етапите на измерване.

6.1. Качествено да взема образци и проби при спазване на технологичната последователност на операциите;

6.2. Съхранява и транспортира взетите проби;

6.3. Работи с уреди при спазване технологичната последователност на операциите;

6.4. Безопасно работи с уредите.

7.1. Отразява движение по топографска карта, последователност при описването на извършените наблюдения измервания;

7.2. Разчленява скален масив;

7.3. Документира работата на съществуващите инженерни съоръжения;

7.4. Изготвя таблици с физико-механични показатели на проба по различните методи на кватернерната геология.

8.1. Документиране стените на шурф, шахта и галерия – зарисовка на свлачищни повърхности, напуканост, зони на изветряване и др.;

8.2. Извършване на режимни наблюдения и изпитвания.

9.1. Монтиране, обслужване, поддържане и съхранение на апаратурата за инженерно-геоложки изпитвания – пенеотометри, пресиометри, щамп, крилчатки;

9.2. Отчитане и документиране на инженерно-геоложките изпитвания.

10.1. Извършва периодични и непрекъснати контролни наблюдения за определяне качествените и количествените показатели, характеризиращи състоянието на водите, геоложката среда и инженерно геоложките съоръжения;

10.2. Прогнозира геодинамичните процеси и явления;

10.3 Прилага мерките за опазване на околната среда и борба с неблагоприятните въздействия върху нея в следствие на геодинамичните процеси, явления и човешките дейности;

10.4. Работи с нормативната уредба и правилници.

11.1. Умее правилно да използва личните предпазни средства;

11.2. Може безопасно да работи с материали, инструменти, измервателни уреди и машини;

11.3. Може правилно да се ориентира на територията на извършваните геоложки работи;

11.4. Безопасно работи със средствата за противопожарна защита;

11.5. Оказване на долекарска помощ о бързо и адекватно реагиране при трудова злополука.

2. Работа с геоложки компас

3. Извършва наблюдение и описание при хидрогеоложкото картиране

– геоморфо-ложки наблюдения, геоложки наблюдения, хидрогеоложки наблюдения, хидроложки наблюдения, наблюдения и документиране в процеса на сондиране.

4. Извършва хидроложки измервания.

5. Извършва хидроложки измервания ( опитно-филтрационни)

6. Извършва опробване при инженерногеоложките проучвания.

7. Наблюдение и документиране при инженерногеоложката картировка.

8. Наблюдава и документира инженерногеоложки изработки

9. Извършва инженерногеоложки изпитвания

10. Извършва мониторинг на водите и геоложката среда

11. Всяка дейност се извършва като се спазват изискванията за техническа безопасност съобразно условията на работната среда.

учебни предмети