ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ
КЪМ „ХАРМОНИЯ 1”ООД
УЧЕБЕН ПЛАН
ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С
ПРИДОБИВАНЕ НА ПЪРВА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
| Професионално направление | Металообработване и машиностроене | Код:521 |
| Професия | Стругар | Код: 521100 |
| Специалност | Стругарство | Код: 5211001 |
| Степен на професионална квалификация | първа |
Очаквани резултати от обучението:
по ДОС за придобиване на квалификация по професии, публикувани в ДВ от началото на 2016 г.
ЕРУ 1 Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) и опазване на околната среда
| Резултат от учене
1.1: |
Спазва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) на работното място |
| Знания | Спазва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
| Умения | Познава основните нормативни разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност
Описва основните рискове за здравето и безопасността при конкретната трудова дейност Посочва основните мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ Познава правилата за работа в съответствие с изискванията и процедурите за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност Прилага необходимите мерки за защита •Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ •Използва различни видове пожарогасители |
| Компетентности | Поддържа работната среда в съответствие с хигиенните норми, като работи с грижа за собственото си здраве и за живота и здравето на другите работници
Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес Извършва трудовата дейност, като спазва нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
| Резултат от учене
1.2: |
Спазва изискванията за превантивна дейност по опазване на околната среда |
| Знания | Познава основните разпоредби за опазване на околната среда, отнасящи се до конкретната трудова дейност
Описва рисковете от замърсяване на околната среда при извършваната трудова дейност (ако е приложимо) Изброява основните изисквания за разделно събиране на отпадъци Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти |
| Умения | Разпознава опасни продукти
Спазва изискванията за разделно събиране на отпадъци Прилага разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти Съхранява опасни продукти |
| Компетентности
|
• Изпълнява трудовата дейност при спазване изискванията и правилата за опазване на околната среда |
| Резултат от учене
1.3: |
Участва в овладяването на рискови и аварийни ситуации |
| Знания | Знае основните рискови и аварийни ситуации
Познава основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност Изброява основните стъпки за действия при аварии и аварийни ситуации Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ |
| Умения | Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации
Спазва изискванията за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност Спазва правилата за действия при възникване на авария Оказва първа помощ на пострадали при авария |
| Компетентности | Разпознава рисковете, които могат да доведат до възникване на пожар и/или авария
Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност |
| ЕРУ 2 Икономика | |
| Резултат от учене
2.1: |
Познава основите на пазарната икономика |
| Знания | Запознат е с основните икономически проблеми – оскъдност, ресурси, избор
Описва ролята на държавата в пазарната икономика Посочва основните икономически субекти в бизнеса |
| Умения | Ориентира се относно функциите на различните икономически субекти
Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания |
| Компетентности | • Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания |
| Резултат от учене
2.2: |
Познава основните характеристики на производствената дейност във фирмата |
| Знания | Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане
Дефинира основни икономически понятия – приходи, разходи, печалба, рентабилност |
| Умения | Обяснява основни икономически понятия в контекста на дейността на организацията
Прилага принципите на пазарно търсене и предлагане в дейността си |
| Компетентности | • Способен е да обясни икономическите принципи в контекста на дейността на фирмата |
| ЕРУ 3 Предприемачество | |
| Резултат от учене
3.1: |
Познава основите на предприемачеството |
| Знания | Описва същността на предприемачеството
Изброява принципите на предприемаческата дейност Посочва видовете предприемачески умения |
| Умения | Проучва предприемаческите процеси, свързани с професионалната дейност
Открива практически примери за успешно управление на дейността на организацията |
| Компетентности | • Способен е да предложи идеи за успешно изпълнение на трудовите дейности |
| Резултат от учене
3.2: |
Формира предприемаческо поведение |
| Знания | Посочва характеристиките на предприемаческото поведение
Изрежда видовете предприемаческо поведение Описва факторите, които влияят върху предприемаческото поведение |
| Умения | Прилага в дейността си подходящи предприемачески идеи
Идентифицира нови пазарни възможности Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата |
| Компетентности | Способен е да предложи решение за оптимизиране на трудовите дейности |
| ЕРУ 4 Използване на информационни и комуникационни технологии в професионалната дейност | |
| Резултат от учене
4.1: |
Обработва информация с ИКТ |
| Знания | Изброява интернет търсачки
Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет Описва начините за намиране и запазване на определена цифрова информация (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) • Посочва начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание |
| Умения | Използва търсачка за намиране на информация
Записва и съхранява цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание |
| Компетентности | • Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация |
| Резултат от учене
4.2: |
Комуникира с ИКТ |
| Знания | Изрежда доставчици на услугата електронна поща
Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори Посочва доставчици на услуги за споделяне на файлове Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
| Умения | Използва електронна поща
Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори Споделя файлове онлайн Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
| Компетентности | • Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация |
| Резултат от учене
4.3: |
Създава цифрово съдържание с ИКТ |
| Знания | Посочва софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения)
Изброява основните функции на софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание |
| Умения | Създава просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения)
Редактира просто цифрово съдържание |
| Компетентности | • Демонстрира основно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание |
| ЕРУ 5 Организиране на работния процес | |
| Резултат от учене
5.1: |
Извършва предварителна подготовка на работното място |
| Знания | Изрежда правилата за подготовка на работното място
Описва технологията на работа в машиностроителното предприятие Познава видовете инструктаж за работа Посочва предназначението на личните и колективни предпазни средства |
| Умения | • Следва изискванията при подготовка на работното място
•Подготвя инструментите и машините, свързани с професионалната му дейност •Спазва правилата за ЗБУТ •Използва лични предпазни средства |
| Компетентности | • Способен е самостоятелно или в екип да подготви работното си място, инструментите и машините, свързани с професионалната му дейност, като спазва изискванията за ЗБУТ |
| Резултат от учене
5.2: |
Организира дейностите на работното място |
| Знания | Описва основните работни процеси и дейности на работното място
Описва организацията на работния процес в съответствие с поставените задачи Познава правилата за рационална организация на работното място |
| Умения | Работи по схема, като спазва ЗБУТ
Открива грешки от технологичен характер Уведомява съответното длъжностно лице при техническа неизправност Поддържа ред и чистота на работното място |
| Компетентности | Способен е да подготви и организира работното си място с цел обезпечаване на качествено изпълнение на поставените задачи
Способен е да открива грешки от технологичен характер при подготовка на работното място |
| ЕРУ6Организация на машиностроителното производство | |
| Резултат от учене
6.1: |
Познава организацията на машиностроителното производство |
| Знания | Изброява видовете дейности в машиностроителното производство
Посочва изискванията на нормативните актове, регламентиращи дейностите в машиностроителното производство Описва начините за организация на дейностите в машиностроителното производство |
| Умения | Следва изискванията и разпоредбите на нормативните актове
Спазва правилата за организация на работа в машиностроителното предприятие |
| Компетентности | • Способен е да изпълнява работните си задачи при спазване на организацията на машиностроителното производство |
| Резултат от учене
6.2: |
Познава отговорностите на участниците в машиностроителното производство |
| Знания | Описва икономическите взаимоотношения и процеси в машиностроителното производство
Изброява отговорностите на участниците в машиностроителното производство Посочва задълженията на участниците в машиностроителното производство Изрежда отчетните документи, използвани в дейността |
| Умения | Спазва договорните отношения между работодател и работник
Съветва се с отговорните служители за различните типове задачи Обяснява взаимоотношенията, отговорностите и задълженията на участниците в машиностроителното производство Прави отчет на извършената работа и изразходваните материали Използва отчетни документи |
| Компетентности | • Способен е да изпълнява качествено възложените задачи, като поема отговорност за изпълнението на работата в определения срок |
| ЕРУ 7 Машиностроителни материали | |
| Резултат от учене
7.1: |
Познава видовете машиностроителни материали |
| Знания | Описва видовете конструкционни и инструментални материали
Назовава стандартните марки конструкционни и инструментални материали Описва механичните и технологичните свойства на машиностроителните материали Посочва условните означения на машиностроителните материали Описва приложението на основните видове метали, сплави и пластмаси, използвани в машиностроенето |
| Умения | Разпознава основните машиностроителни материали
Чете учебна, технологична и справочна литература Сравнява машиностроителните материали Избира основни машиностроителни и инструментални материали Разчита маркировката на материала Избира неметални материали и заготовки |
| Компетентности | • Способен е да използва по предназначение стандартизирани марки конструкционни и инструментални материали |
| Резултат от учене
7.2: |
Обяснява процеса на обработка на металите |
| Знания | Описва желязо-въглеродната диаграма
Изброява химичните и физичните свойства на материалите Посочва процесите на леене и видовете методи Описва основните процеси на обработване на металите чрез пластична деформация Изрежда основните процеси на обработване на металите чрез заваряване и рязане Описва основните методи на термична обработка Описва специалните методи за обработване на металите Посочва приложението на високотемпературните въздействия върху металните заготовки Посочва приложението на специалните методи за изработване на заготовки от различни материали |
| Умения | Определя свойствата на сплави, съдържащи желязо и въглерод
Избира материал за изработване на заготовка •Разпознава метода на получаване на заготовките, получени по съответния метод •Разпознава метода на повърхностна обработка на заготовки с високотемпературно въздействие – индукционно закаляване (ТВЧ) и химическо •Работи с учебна, техническа и справочна литература |
| Компетентности | •Способен е да определи правилно видовете материали за получаване на заготовки с необходимите експлоатационни изисквания
•Проявява съобразителност при избор на технологично оправдан и икономически обоснован метод, който да осигурява качеството на произвежданите заготовки и изделия |
| ЕРУ 8 Работа с техническа документация | |
| Резултат от учене
8.1: |
Прилага в работата си конструктивна и технологична документация |
| Знания | Описва съдържанието на конструктивната документация
Посочва съдържанието на технологичната документация при механично обработване на детайли Изброява основните графични означения на елементите в различни чертежи, скици и схеми Изрежда необходимите документи, попълвани при изпълнение на работните задачи |
| Умения | Чете технологична документация
Чете конструктивна документация Използва специфична за работното място техническа документация Попълва дневници, протоколи, нарядни бланки и други документи Окомплектова техническа документация Съхранява техническа документация |
| Компетентности | • Способен е да изпълнява ефективно задачите си, като правилно попълва, съхранява и използва по предназначение в работата си необходимата технологична документация |
| Резултат от учене
8.2: |
Използва информация от справочна и каталожна литература |
| Знания | Описва вида на техническата документация в зависимост от типа на производството
Познава начините за изобразяване и оразмеряване на детайли и изделия с неголяма сложност Описва основните машинни елементи |
| Умения | Използва информация от специализирана справочна и каталожна литература
Работи със справочна и каталожна в текстови или електронен вид Разпознава видове машинни елементи |
| Компетентности | • Способен е под инструкциите на ръководител да намира и използва в дейността си необходимата информация от справочна и каталожна литература |
| ЕРУ 9 Стругарски обработки | |
| Резултат от учене
9.1: |
Използва машиностроителни материали |
| Знания | Описва металите според техните механични и технологични свойства
Посочва машиностроителни материали в зависимост от заготовката Изброява видовете маркировки на материала Познава критериите за годност на заготовките |
| Умения | Разпознава металите по механичните и технологичните им свойства
Разчита правилно маркировката на материала Обяснява характеристиките на различните видове заготовки за струговане Избира машиностроителни материали според заданието |
| Компетентности | • Способен е да използва по предназначение подходящите машиностроителни материали при спазване на изискванията на ЗБУТ |
| Резултат от учене
9.2: |
Следва технологиите за извършване на стругарски обработки |
| Знания | Описва спецификата на видовете стругарски обработки
Изброява технологичните особености на обработката на различните повърхнини чрез струговане Изрежда технологичната последователност при изпълнение на стругарски обработки Посочва мерките за безопасност, които трябва да се приложат при изпълнение на стругарски обработки |
| Умения | Обяснява технологичните особености на обработката на различните повърхнини чрез струговане
Избира вида на обработката в съответствие с поставените изисквания Обяснява технологичната последователност при изпълнение на стругарски обработки |
| Компетентности | • Способен е точно да обясни технологичната последователност за извършване на стругарски обработки по зададен чертеж и технология |
| ЕРУ 10 Стругови машини за метал | |
| Резултат от учене
10.1: |
Обслужва стругови машини |
| Знания | Дефинира действието и приложението на стругови машини
Описва основни конструктивни възли на стругова машина Изброява системите за ръчно и автоматично управление и структурната блокова схема на управляващата верига Описва предназначението на инструменталната екипировка за окомплектоване на струговите машини Посочва видовете системи за мазане, мазилните материали и условията, на които те трябва да отговарят Описва елементите на рязане при струговане и видовете движения Изрежда видовете режещи и измерителни инструменти •Описва вида на техническата документация, свързана с настройване и регулиране на стругови машини •Изброява изискванията за правилна експлоатация на стругови машини |
| Умения | Организира работното си място
Установява инструментите към струга Поддържа нормални режещи характеристики на стругарските ножове и други инструменти Подбира уреди и инструменти за измерване и контрол Работи с уреди и инструменти за измерване и контрол Разпознава нетипични звуци и шумове, издавани от оборудването Предприема мерки за възникналите неизправности в работата на поверените му машини, съоръжения и инструменти Спазва изискванията за ежедневно обслужване на машините, съоръженията и инструментите, с които работи Използва технически справочници, таблици и номограми за определяне на оптимални режими на рязане Работи с повдигателни съоръжения |
| Компетентности | • Способен е да провери точността на струговите машини за обработка на метал и да работи на тях, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд |
| Резултат от учене
10.2: |
Работи с универсални стругови машини при изпълнение на рутинни стругарски обработки |
| Знания | Изброява основните видове стругови машини
Назовава видовете приспособления към струговите машини Посочва разликите в системите за управление на различните видове стругови машини Описва видовете стругарски ножове Описва износването и заточването на стругарските ножове Познава технологичния режим на работа с основни стругови машини при изпълнение на рутинни стругарски обработки Посочва правилата за здравословни и безопасни условия на труд |
| Умения | Избира стругова машина според вида на обработката, формата и размерите на детайла, типа на производството
Поддържа режещи инструменти Заточва стругарски ножове •Спазва техническия режим на работа при изпълнение на рутинни стругови обработки •Работи с основни стругови машини •Следи за изправността на струговите машини, апарати и съоръжения, с които работи •Работи с повдигателни съоръжения •Спазва правилата за здравословни и безопасни условия на труд |
| Компетентности | • Способен е самостоятелно да работи с универсални стругови машини за обработка на метал, спазвайки изискванията за здравословни и безопасни условия на труд |
| Резултат от учене
10.3: |
Работи със специализирани стругови машини |
| Знания | Описва устройството и действието на специализираните стругови машини
Описва същността на процесите за прецизна обработка на материалите със специализирана стругова машина Изброява видовете режещи инструменти, в това число и такива със сменяеми твърдосплавни пластини Изброява видовете техническа документация Описва видовете материали и техните механични свойства Посочва режимите на работа на машината за съответната прецизна обработка Изрежда видовете принадлежности и приспособления към струговите машини Изброява измерителните инструменти Назовава правилата за здравословни и безопасни условия на труд |
| Умения | Борави с техническа документация
Настройва измерителни инструменти Спазва технологичната последователност на отделните операции Прилага методите за високоефективно рязане чрез струговане на заготовки и детайли със сложна конфигурация Подбира режещ инструмент за съответната операция Измерва размери Характеризира измерените параметри Постига допуските на размерите и гладкостите на повърхнините, зададени в техническата документация |
| Компетентности | •Способен е самостоятелно да работи със специализирани стругови машини, като подбира правилно режима на работа, съобразявайки се с материала на заготовката и възможностите на машината, с цел постигане на заложените допуски на размерите и гладкост на повърхнините
•Прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд при изпълнението на работните операции |
| ЕРУ 11 Изработване на детайли чрез струговане | |
| Резултат от учене
11.1: |
Изпълнява основни стругарски операции |
| Знания | Описва основни стругарски операции
Посочва различните начини на закрепване според размерите на заготовката Изрежда видовете приспособления към универсален струг и приложението им Описва видовете стругарски ножове според различни характерни белези Изброява методите за заточване на режещи инструменти Описва критериите за избор на режещи инструменти при струговане на различни повърхнини Изрежда видовете повърхнини, които се получават в резултат от движенията при струговане Изброява видовете движения, посоката им и извършващия ги елемент от системата „струг – инструмент – детайл“ Описва елементите на режима на рязане и влиянието им върху обработваната повърхност |
| Умения | Избира стругова машина според вида на обработката, формата, размерите на детайла и типа производство
Закрепва правилно заготовката при струговане на различни повърхнини Центрова точно заготовката при струговане на различни повърхнини Прилага технологичната последователност на изпълняваните стругови операции Прилага техники за заточване на режещи инструменти Подбира инструментите за измерване и контрол Изработва детайли на стругова машина Спазва изискванията за точност и грапавост Сигнализира при неизправност на използваните работни, спомагателни и измервателни инструменти и стругови машини Спазва изискванията за здравословни и безопасни условия на труд |
| Компетентности | • Способен е самостоятелно да изпълнява основни стругарски операции, като стриктно спазва технологичната последователност за обработване на метални изделия чрез струговане и изискванията за безопасна работа |
| Резултат от учене
11.2: |
Изпълнява други видове обработки на струг |
| Знания | Описва спецификата на пробиване, зенкероване, райбероване, нарязване на резби, шлифоване и накатаване
Изброява видовете резби и специфичните им особености Описва технологичната последователност при видовете обработване на резба с нож, метчик и плашка, свредловане, зенкероване и райбероване на отвори Изброява видовете режещи инструменти за обработване на отвори Посочва технологичната последователност при изпълнение на стругарски обработки Описва схемите за рязане при нарязване на резба Описва схеми и движения на шлифоване на струг с надлъжно и напречно подаване Посочва видовете абразивни инструменти и приложението им Назовава по квалификационен признак видовете измерителни инструменти и уреди Посочва мерките за безопасност при изпълнение на стругарска обработка |
| Умения | Чете чертежи, схеми и технологична документация
Следва инструкциите от указателните таблици на струга Настройва стругова машина за обработване на отвори, нарязване на резба, шлифоване и накатване Работи със стругарски инструменти Прилага методи за високоефективно рязане чрез струговане за установяване, центроване и обработване на заготовки и детайли със сложна конфигурация Спазва зададените стандарти за качество Спазва изискванията за здравословни и безопасни условия на труд |
| Компетентности | • Способен е самостоятелно да изпълнява различни специфични видове обработки на струг, като стриктно спазва технологичната последователност и изискванията за безопасна работа |
| Резултат от учене
11.3: |
Проверява точността и качеството на детайла |
| Знания | Описва предназначението на измервателните инструменти, уреди и проверочни приспособления
Изброява различните системи за измерване Описва възможностите на контролно-измервателните инструменти и уреди Посочва принципа на работа на контролно-измервателните инструменти и уреди Назовава техниките на безопасност при работа с измервателни инструменти |
| Умения | Използва техническа документация с указания за работа с контролно-измервателни уреди
Работи с измервателни инструменти Настройва измервателни инструменти и уреди Измерва параметри и размери Характеризира измерените параметри Открива причините за дефектите и неточностите при струговане Следва изискванията за качество |
| Компетентности | Способен е да използва правилно измерителните инструменти и проверочни приспособления
Способен е да провери качеството на произведената чрез струговане машиностроителна продукция |
| № | Видове професионална подготовка,
учебни предмети |
Брой учебни часове |
| Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
| ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
| Здравословни и безопасни условия на труд | ||
| Икономика | ||
| Предприемачество | ||
| Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
| Информационни и комуникационни технологии | ||
| Материали и заготовки | ||
| Техническо чертане | ||
| Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
| Металорежещи машини и инструменти | ||
| ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка: | ||
| Шлосерство | ||
| Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
| Стругарство | ||
| Производствена практика | ||
| Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
| Разширена професионална подготовка | ||
| Автоматизация на производството | ||
| Автоматизация на производството теория | ||
| Автоматизация на производството практика | ||
| Бизнес комуникации | ||
| Бизнес комуникации теория | ||
| Бизнес комуникации практика | ||