Учебен План 5230205 Оптически комуникационни системи

1.2.Описва дейностите за опазване на околната среда, свързани с изпитната му работа, включително почистване на работното място.

2.1.Основните понятия за бройни системи.

2.2.Основните характеристики и особености на цифровите сигнали, промените, които внасят в тях различните вериги, начините за тяхното формиране.

2.3.Основните логически функции и логическите елементи, които ги реализират.

2.4.Графичните означения на изучаваните елементи.

2.5.Основните характеристики и приложения на различни логически елементи.

2.6.Структурата на основните изграждащи възли на цифровите схеми, изискванията към тях и приложенията им

3.1.Основните параметри и характеристики на всеки градивен  елемент;

3.2.Как се определят и от какво зависят основните параметри на резистори, бобини и кондензатори;

3.3.Работа на P-N преход и използването му при диоди и транзистори;

3.4.Схеми на включване на биполярен и полеви транзистор

4.1. Основните понятия за физичната и геометричната оптика;

4.2.Характеристиките на светлинната вълна;

4.3.Основните понятия за енергетиката на светлинните величини;

4.4.Източниците на излъчване

5.1. Елементите на проводниковите и оптичните кабели;

5.2.Параметрите на проводниковите и оптичните линии и пряката им връзка с качеството на предаване;

5.3.Приложението на различните видове кабели;

5.4.Начините на свързване на различните видове кабели;

5.5.Структурата на различните видове преносни мрежи и основните изграждащи елементи

6.1. Същността, принципите и особеностите в развитието на съвременните телекомуникации;

6.2.Параметрите на съобщенията, сигналите и каналите в телекомуникациите;

6.3.Елементите и принципите на изграждане на комутационните телекомуникационни системи;

6.4.Процесите на сигнализация и съгласуване в телекомуникациите;

6.5.Основните типове централи, обслужващи телетрафика;

7.1. Архитектурата и приложението на микропроцесорите, микропроцесорните системи и микроконтролерите;

7.2.Структурата и функционалното предназначение на отделните компоненти на микропроцесорните системи;

7.3.Основните понятия и технологията за разработка на програмно осигуряване на микропроцесорните системи и микроконтролерите

8.1. Кодовете в системите за кодиране на връзката, видовете шумове, класификацията на шумовете от гледна точка на тяхното влияние в каналите за връзка, начините на борба с грешките при предаване на информацията, кодовете за намиране и изправяне на грешките;

8.2.Основните принципи на шумоустойчивото кодиране;

8.3.Класификацията на шумоустойчивите кодове;

8.4.Hdb-3 кода, кода на хеминг, кода на манчестър, кода на хафман и др.;

9.1. Основните понятия за мултиплексните системи, за видовете мултиплексиране, техните особености и приложения;

9.2.Особеностите на мултиплексирането при разделяне на каналите по време;

9.3.Особеностите на мултиплексиране по дължината на вълната;

9.4.Принципите на изграждане на многоканалните световодни комуникационни системи;

9.5.Специфичните устройства, използвани в оптичните мултиплексни системи;

9.6.Видовете използвани кодове в крайните станции и по линийния тракт, структурирането на цифровия поток

1.2.Правилно употребява  предметите и средствата на труда по безопасен начин

2.1. Да извършват аритметични действия в двоична система. Да съставят аналитичен израз на логически функции при зададен табличен вид, да минимизират логически функции.

2.2.Да чертаят и разчитат логически схеми със сложността на изучаваните.

2.3.Да синтезират логически схеми от комбинационен тип.

2.4.Да анализират и сравняват различни цифрови схеми

3.1. Определят постояннотоковия режим на всеки елемент и начина на включване в зависимост от приложението му;

3.2.Разчитат означенията на елементи в електрическа схема, да определят вида и параметрите от справочника;

избират подходящ елемент при реализиране на конкретна електрическа схема

4.1. Да построяват векторни диаграми на светлинните потоци;

4.2.Да използват формулите за решаване на задачите от оптиката

5.1. Да различават различните видове кабели;

5.2.Да сравняват различните видове кабели;

5.3.Да определят приложението на кабелите в зависимост от конструкцията на отделните елементи;

6.1. Да чертаят основната блокова схема на телекомуникационна система;

6.2.Да чертаят многозвенни комутационни схеми;

6.3.Да изчертават, анализират и сравняват топологиите на pon;

6.4.Да изчертават, анализират и сравняват слоестите еталонни модели;

6.5.Да изчертават строежа на мобилната мрежа;

6.6.Да различават особеностите и параметрите на сигналите и каналите в телекомуникациите

7.1. Разпознават различните видове микропроцесори, микропроцесорни системи и микроконтролери

7.2. Съставят кратки алгоритми и програми

8.1. Оценяват ефективността на кодирането;

8.2.Преобразуват кодовете

9.1. Да различават и характеризират видовете мултиплексиране и WDM мултиплексни ситеми;

9.2.Да анализират структурата и действието на оптични мултиплексни системи;

9.3.Да аргументират използването на различните видове оптични устройства;

9.4.Да сравняват и оценяват видовете използвани модулации

2. Принципите на работа на цифровите устройства и схеми, на техните основни параметри, характеристики и приложението им

3. Основни понятия и принципи  на работа на градивните елементи; основни параметри и характеристики на елементите; практическото им приложение

4. Физичните основи на оптиката

5. Устройството на преносните линии, техните параметри, процесите и влиянието им върху качеството на предаване на сигналите.

6. Понятия за съвременните телекомуникации, за особеностите и параметрите на съобщенията, за сигналите и каналите в телекомуникациите, за комутационните системи и технологии, за видовете и структурата на оптичните мрежи, мрежите за предаване на данни и мобилните комуникационни мрежи

7. Понятия и принципите на работа на микропроцесорите, микропроцесорните системи и микроконтролерите

8. Основните кодове, които се използват при предаване на данни

9. Основните понятия и принципите на работа на мултиплексните системи, на техните основни параметри, характеристики и приложение

учебни предмети