| Резултат от учене
1.1:
|
Познава и спазва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
| Знания |
Познава основните нормативни разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност
Знае основните рискове за здравето и безопасността при конкретната
трудова дейност
• Знае основните мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ |
| Умения
|
Прилага необходимите мерки за защита
Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ |
| Компетентности
|
Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа
Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес
Извършва трудовата дейност, като спазва нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
| Резултат от учене
1.2: |
Спазва изискванията за превантивна дейност по опазване на околната среда |
| Знания |
Познава основните разпоредби за опазване на околната среда, отнасящи се до конкретната трудова дейност
Знае рисковете от замърсяване на околната среда при извършваната трудова дейност (ако е приложимо)
Познава основните изисквания за разделно събиране на отпадъци
Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти |
| Умения
|
• Разпознава и съхранява опасни продукти и излезли от употреба детайли, възли, материали, консумативи и др., спазвайки технологията за събиране и рециклиране (ако е приложимо) |
| Компетентности
|
• Изпълнява трудовата дейност при спазване изискванията и правилата за опазване на околната среда |
| Резултат от учене
1.3: |
Участва в овладяването на рискови и аварийни ситуации |
| Знания |
Знае основните рискови и аварийни ситуации
Познава основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност
Изброява основните стъпки за действия при аварии и аварийни ситуации
Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ |
| Умения
|
Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации
Спазва изискванията за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност
Спазва правилата за действия при аварии и аварийни ситуации
Оказва първа помощ при необходимост |
| Компетентности
|
Разпознава рисковете, които могат да доведат до възникване на пожар и/или авария
Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност |
| ЕРУ 2ЕРУ2 Икономика
ЕРУ |
|
| Резултат от учене
2.1: |
Познава основите на пазарната икономика |
| Знания |
Познава общата теория на пазарната икономика
Запознат е с основните икономически проблеми
Знае ролята на държавата в пазарната икономика
Познава основните икономически субекти в бизнеса |
| Умения
|
• Прилага успешни практики за управление на бизнеса |
| Компетентности
|
• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнеса, като обяснява ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса |
| Резултат от учене
2.2: |
Познава основните характеристики на производствената дейност в предприятие |
| Знания |
Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане
Дефинира основни икономически понятия – приходи, разходи, печалба, рентабилност |
| Умения
|
• Прилага основни икономически понятия в контекста на дейността на предприятието |
| Компетентности
|
• Способен е да обясни основните икономически принципи в контекста на дейността на предприятието |
| ЕРУ 3 Предприемачество |
|
| Резултат от учене
3.1: |
Познава основите на предприемачеството |
| Знания |
• Знае същността на предприемачеството
• Познава видовете предприемачески умения |
| Умения
|
• Информира се за практически примери за успешно управление на дейността на предприятието |
| Компетентности
|
• Предлага нови идеи за ефективно изпълнение на трудовите дейности |
| Резултат от учене
3.2: |
Формира предприемаческо поведение |
| Знания |
Познава характеристиките на предприемаческото поведение
• Знае видовете предприемаческо поведение |
| Умения
|
• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата си |
| Компетентности
|
• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности |
| ЕРУ 4 Използване на информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната дейност |
|
| Резултат от учене
4.1: |
Обработва информация с ИКТ |
| Знания |
Изброява интернет търсачки
Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет
Познава начините за намиране и запазване на определена цифрова информация (текст, изображения, аудио, видео, уебстраници и др.)
Знае начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание |
| Умения
|
Използва търсачка за намиране на информация
Записва и съхранява цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уебстраници и др.)
Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание |
| Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация |
| Резултат от учене
4.2: |
Комуникира с ИКТ |
| Знания |
Изброява доставчици на услугата електронна поща
Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори
Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове
Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
| Умения
|
Използва електронна поща
Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори
Споделя файлове онлайн
Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
| Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация |
| Резултат от учене
4.3: |
Създава цифрово съдържание с ИКТ |
| Знания |
• Познава софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
| Умения
|
• Създава просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
| Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание |
| ЕРУ 5 Подготовка и организация на работата |
|
| Резултат от учене
5.1: |
Подготовка на работното място |
| Знания |
• Познава правилата за работа в предприятието от текстилното производство
• Описва технологията на работа
Познава видовете инструктаж |
| Умения
|
Работи с инструментите и съоръженията, свързани с професионалната му дейност
Спазва правилата за ЗБУТ |
| Компетентности
|
• Работи с инструментите и съоръженията, свързани с професионалната му дейност, като спазва изискванията за ЗБУТ в предприятието от текстилното производство |
| Резултат от учене
5.2: |
Организация на работното място |
| Знания |
• Познава правилата за рационална организация на работното място |
| Умения
|
Работи по схема, като спазва ЗБУТ
При техническа неизправност на съоръжението уведомява съответното длъжностно лице
Поддържа ред и чистота на работното място |
| Компетентности
|
• Изпълнява в срок изделието, като спазва изискванията за качество |
| ЕРУ 6
Обща технология на текстилното производство |
|
| Резултат от учене
6.1: |
Познава видовете текстилни влакнести материали |
| Знания |
Знае видовете и свойствата на текстилните влакна от растителен произход (памук, лен, коноп и др.)
Знае видовете и свойствата на текстилните влакна от животински произход (вълна, коприна и др.)
Знае видовете и свойствата на химичните текстилни влакна (изкуствени и синтетични) |
| Умения
|
Различава основните видове текстилни влакна
Разпознава характерните особености на основните видове текстилни влакна |
| Компетентности
|
• Способен е точно и ясно да опише видовете и свойствата на основните текстилни влакнести материали, използвани в текстилното производство |
| Резултат от учене
6.2: |
Познава технологичните процеси в текстилното производство – предачно, тъкачно и плетачно |
| Знания |
Познава основните видове технологични процеси в текстилното производство (предачно, тъкачно и плетачно)
Запознат е с основните видове машини и съоръжения, необходими за изпълнение на основните производствени процеси в текстилното производство (предачно,тъкачно и плетачно) |
| Умения
|
Разпознава характерните особености на основните технологични процеси в текстилното производство
Разпознава характерните особености на основните видове машини и съоръжения за текстилното производство |
| Компетентности
|
• Способен е изчерпателно и точно да изброи основните технологични процеси според изискванията на текстилното производство – предачно, тъкачно и плетачно |
| Резултат от учене
6.3: |
Разчита условни означения при използване на скици и схеми |
| Знания |
• Познава условни означения при използване на скици и схеми |
| Умения
|
• Различава условни означения при използване на скици и схеми и друга работна документация |
| Компетентности
|
• Способен е точно и ясно да разчита условни означения при използване на скици и схеми в рамките на неговите задължения |
| ЕРУ 7 Изработва ръчно килим на вертикален стан
|
|
| Резултат от учене
7.1: |
Извършва предварителна подготовка за ръчно изработване на килим |
| Знания |
Познава свойствата и състава на основните видове прежди за основа и за вътък, използвани при ръчното тъкане
Запознат е с технологичните изисквания за обработка (пране, багрене, сушене, съхранение) на видовете прежди за основа и вътък
Познава видовете сплитки
Назовава професионалните термини, които се използват при даване на инструкции за ръчно тъкане
Посочва графичните означения в зададени схеми на моделите |
| Умения
|
Различава основните видове прежди за основа и за вътък, използвани при ръчното тъкане
Изброява технологичните изисквания за обработка на преждите – пране, багрене, сушене, съхранение
Различава видовете сплитки
Спазва професионалната терминология при изпълнение на инструкциите за ръчно тъкане
Разчита графичните означения в зададени схеми на моделите |
| Компетентности
|
Способен е самостоятелно да изпълни инструкциите за ръчно тъкане
Способен е самостоятелно да разчете зададените схеми на моделите с цел да подпомогне предварителната подготовка за ръчно изработване на килим |
| Резултат от учене
7.2: |
Подготвя вертикалния стан за работа |
| Знания |
Познава частите на стана и начините за тяхното сглобяване
Знае начина за обнитване
Знае начина за опъване на основата
Знае начина за подготовка на вътъка |
| Умения
|
Насновава основата
Опъва основата
Поставя цепците
Обнитва стана
Оформя вътъка на канури (малък свитък прежда, намотан на ръка) |
| Компетентности
|
• Способен е самостоятелно да подготви вертикалния стан за работа, като стриктно спазва здравословните и безопасни условия на труд |
| Резултат от учене
7.3: |
Изработва мостра |
| Знания |
Познава основните цветови гами и възможности за цветови комбинации в българското традиционно килимарство
Познава чипровски, котленски и други килими
Знае начините на затъкаване и видовете възли, използвани в традиционното българско килимарство
Знае видовете традиционни тъкачни техники
Знае технологичните изисквания за ръчно тъкане на килим на вертикален стан |
| Умения
|
Изтъкава ръчно мостри от видовете традиционни тъкачни техники
Спазва технологичните изисквания за ръчно тъкане на килим на вертикален стан |
| Компетентности
|
Способен е самостоятелно да изработи мостра от видовете традиционни тъкачни техники по зададена схема на модела според технологичните изисквания за работа с вертикален стан |
| Резултат от учене
7.4: |
Изтъкава килим на вертикален стан |
| Знания |
Познава технологичната последователност на операциите при ръчно изработване на килим по зададена схема на модела
Знае начините за разпределяне на нишките при изработване на орнаменти по модела
Знае начините за отбелязване местата на орнаментите върху основата по модела |
| Умения
|
Спазва технологичната последователност на операциите при ръчно изработване на килим по зададена схема на модела
Изтъкава подгъв в началото и края на килима
Разпределя нишките при изработване на орнаменти според зададена схема на модела
Отбелязва местата на орнаментите върху основата според зададена схема на модела
Равномерно затъкава вътъка
Набива вътъка с тупица за спазване на постоянна плътност на килима |
| Компетентности
|
Способен е самостоятелно да изтъче ръчно килим на вертикален стан по зададена схема на модела според технологичните изисквания и при стриктно спазване на правилата за ЗБУТ
Способен е да работи ефективно в екип с колеги при изработване на големи килими, като изпълнява своите дейности, проявявайки сръчност и съобразителност |
| ЕРУ 8 Изработва ръчно килимена черга на хоризонтален стан |
|
| Резултат от учене
8.1: |
Извършва предварителна подготовка за ръчно изработване на килимена черга |
| Знания |
Познава свойствата и състава на основните видове прежди за основа и за вътък, използвани при ръчното тъкане
Запознат е с технологичните изисквания за обработка (пране, багрене, сушене, съхранение) на видовете прежди за основа и вътък
Познава видовете сплитки
Назовава професионалните термини, които се използват при даване на инструкции за ръчно тъкане
Посочва графичните означения в схеми, проекти, тъкачни рисунки |
| Умения
|
• Различава основните видове прежди за основа и за вътък, използвани при
ръчното тъкане
Изброява технологичните изисквания за обработка на преждите – пране, багрене, сушене, съхранение
Различава видовете сплитки
Спазва професионалната терминология при изпълнение на инструкциите за ръчно тъкане
Разчита графичните означения в зададена схема на модела |
| Компетентности
|
Способен е самостоятелно да изпълни инструкциите за ръчно тъкане, като проявява стриктност, точност и прецизност
Способен е самостоятелно да разчита зададени схеми на моделите с цел да подпомогне предварителната подготовка за ръчно изработване на килимената черга |
| Резултат от учене
8.2: |
Подготвя хоризонталния стан за работа |
| Знания |
Знае частите на стана и начина на тяхното монтиране
Знае начина за насноваване на основата
Знае начина за подготовка на вътъка |
| Умения
|
Въвежда основата в бърдото и в нищелките
Опъва основата
Намотава вътъка на шпула
Зарежда совалката |
| Компетентности
|
• Способен е самостоятелно да подготви хоризонталния стан за работа, като стриктно спазва здравословните и безопасни условия на труд |
| Резултат от учене
8.3: |
Изработва мостра |
| Знания |
Познава основните цветови гами и възможности за цветови комбинации в българското традиционно килимарство
Познава образци на чипровски, котленски и други килимени черги
Запознат е с видовете традиционни тъкачни техники при работа с хоризонтален стан
Знае технологичните изисквания за ръчно тъкане на килимена черга на хоризонтален стан |
| Умения
|
• Спазва технологичните изисквания за ръчно тъкане на килимена черга на хоризонтален стан
• Изтъкава ръчно мостра от видовете традиционни тъкачни техники при работа с хоризонтален стан |
| Компетентности
|
• Способен е самостоятелно да изработи мостра от видовете тъкачни техники по зададена схема на модела според технологичните изисквания за ръчно тъкане на хоризонтален стан и при стриктно спазване на правилата за ЗБУТ |
| Резултат от учене
8.4: |
Изтъкава килимена черга на хоризонтален стан |
| Знания |
Описва технологичната последователност за ръчно изработване на килимена черга
Назовава видовете основи и видовете вътък
Знае начините на оформяне в началото и края на изделието |
| Умения
|
Спазва технологичната последователност за ръчно изработване на килимена черга
Изтъкава подгъв в началото и края на изделието
Затъкава вътъка при последователно повдигане на двете нищелки
Набива всеки ред с бърдото за спазване на постоянна плътност на тъканото изделие |
| Компетентности
|
• Способен е самостоятелно и безопасно да изтъче ръчно килимена черга на хоризонтален стан по зададена схема на модела според технологичните изисквания, като прояви сръчност, точност и прецизност |
