ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ
КЪМ „ХАРМОНИЯ 1”ООД
УЧЕБЕН ПЛАН
ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С
ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
| Професионално направление | Производствени технологии – дървесина, хартия, пластмаси и стъкло | Код:543 |
| Професия | Оператор в дървообработването | Код:543020 |
| Специалност | Производство на врати и прозорци | Код:5430202 |
| Степен на професионална квалификация | втора |
Очаквани резултати от обучението:
по ДОС за придобиване на квалификация по професии, публикувани в ДВ от началото на 2016 г.
ЕРУ1 Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) и опазване на околната среда
| Резултат от учене
1.1
|
Познава и спазва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
| Знания | • Познава основните нормативни разпоредби за осигуряване на
здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност Знае основните рискове за здравето и безопасността при конкретната трудова дейност Знае основните мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ |
| Умения
|
Прилага необходимите мерки за защита
Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ |
| Компетентности
|
Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа
Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес Извършва трудовата дейност, като спазва нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
| Резултат от учене
1.2: |
Осъществява превантивна дейност по опазване на околната среда |
| Знания | Познава основните разпоредби за опазване на околната среда, отнасящи се до конкретната трудова дейност
Знае рисковете от замърсяване на околната среда при извършваната трудова дейност Познава основните изисквания за разделно събиране на отпадъци Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни отпадъци |
| Умения
|
• Разпознава и съхранява опасни отпадъци и др., спазвайки технологията за събиране и рециклиране (ако е приложимо) |
| Компетентности
|
• Изпълнява трудовата дейност при спазване изискванията и правилата за опазване на околната среда |
| Резултат от учене
1.3: |
Участва в овладяването на рискови и аварийни ситуации |
| Знания | Знае основните рискови и аварийни ситуации
Познава основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност Изброява основните стъпки за действия при аварии и аварийни ситуации Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ Познава нормативната уредба, регламентираща правилата и нормите за пожарна безопасност при експлоатация на обектите |
| Умения
|
Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации
Спазва правилата и нормите за пожарна и аварийна безопасност Спазва правилата за действия при аварии и аварийни ситуации Оказва първа помощ на пострадали при авария Умее да работи с пожаротехнически средства за първоначално гасене на пожари и с пожарни кранове |
| Компетентности
|
Разпознава рисковете, които могат да доведат до възникване на пожар и/или авария и реагира адекватно
Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария, в съответствие с установените документи за създаване на организация за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност на обектите |
| ЕРУ 2
Икономика |
|
| Резултат от учене
2.1: |
Познава основите на пазарната икономика |
| Знания | Познава общата теория на пазарната икономика
Запознат е с основните икономически проблеми – оскъдност, ресурси, избор Знае ролята на държавата в пазарната икономика Познава видовете икономически субекти в бизнеса |
| Умения
|
• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания |
| Компетентности
|
• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса |
| Резултат от учене
2.2: |
Познава основните характеристики на дейността на дадено предприятие |
| Знания | Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане
Дефинира основни икономически понятия |
| Умения
|
• Обяснява основни икономически понятия в контекста на дейността на предприятието |
| Компетентности
|
Способен е да разграничи основните процеси в дейността на дадено предприятие |
| ЕРУ 3
Предприемачество |
|
| Резултат от учене
3.1: |
Познава основите на предприемачеството |
| Знания | Знае същността на предприемачеството
Познава видовете предприемачески умения |
| Умения
|
• Информира се за добри практики за успешно управление на предприятие |
| Компетентности
|
• Информира управителя на фирмата за добри практики в областта на предприемачеството |
| Резултат от учене
3.2: |
Формира предприемаческо поведение |
| Знания | Познава характеристиките на предприемаческото поведение
Знае видовете предприемаческо поведение |
| Умения
|
• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата |
| Компетентности
|
• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности |
| ЕРУ 4
Използване на информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната дейност |
|
| Резултат от учене
4-1: |
Участва в обработване на информация с ИКТ |
| Знания | Изброява интернет търсачки
Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет Познава начините за намиране и запазване на определена цифрова информация (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) Знае начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание |
| Умения
|
Използва търсачка за намиране на информация
Записва и съхранява цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание |
| Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация |
| Резултат от учене
4.2: |
Осъществява комуникация посредством ИКТ |
| Знания | Изброява доставчици на услугата електронна поща
Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
| Умения
|
Използва електронна поща
Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори Споделя файлове онлайн Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
| Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация |
| Резултат от учене
4.3: |
Създава цифрово съдържание с ИКТ |
| Знания | • Познава софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
| Умения
|
• Създава просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
| Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание |
| ЕРУ 5
Организиране на работния процес |
|
| Резултат от учене
5.1: |
Подготовка на работното място |
| Знания | Познава правилата за работа на работното място
Описва технологията на работа Познава видовете инструктаж |
| Умения
|
Работи с инструментите и машините, свързани с професионалната му дейност
Спазва правилата за ЗБУТ |
| Компетентности
|
• Работи с инструментите и машините, свързани с професионалната му дейност, като спазва изискванията за ЗБУТ във фирмата/предприятието |
| Резултат от учене
5.2: |
Организация на работното място |
| Знания | • Познава правилата за рационална организация на работното място |
| Умения
|
Работи по схема, като спазва ЗБУТ
Открива грешки от технологичен характер При техническа неизправност уведомява съответното длъжностно лице Поддържа ред и чистота на работното място |
| Компетентности
|
Изпълнява в срок поставените задачи, като спазва изискванията за качество
Способен е да отстранява грешки от технологичен характер |
| ЕРУ 6 Комуникация и чужд език | |
| Резултат от учене
6.1: |
Общува ефективно в работния екип |
| Знания | • Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки |
| Умения
|
• Комуникира в работен порядък с екипа и персонала |
| Компетентности
|
Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес, съобразно работния протокол
Поема отговорности при работа в екип |
| Резултат от учене
6.2: |
Води ефективна бизнес комуникация |
| Знания | Познава етичните норми на комуникацията
Познава правилата за вербална и невербална комуникация Познава ефективното поведение при конфликти Познава правилата и изискванията за делова кореспонденция |
| Умения
|
Разпознава и избягва конфликтни ситуации
Съдейства за решаване на конфликтни ситуации Води делова комуникация – писмена и устна Събира и предлага необходимата информация за удовлетворяване изискванията на клиентите |
| Компетентности
|
Провежда разговор с клиенти с цел консултиране и съгласуване на предлаганите услуги
Разбира и уважава изискванията на клиентите, като същевременно защитава интересите на организацията |
| Резултат от учене
6.3: |
Владее чужд език по професията |
| Знания | • Познава основната професионална терминология на чужд език |
| Умения
|
Чете и разбира кратки, общодостъпно написани текстове на чужд език на професионална тематика (напр. общи технически инструкции и др.)
Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти |
| Компетентности
|
• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява успешна комуникация по познати професионални теми, изискваща несложен обмен на информация |
| ЕРУ 7
Избира необходимите по количество и качество суровини, материали и инструменти |
|
| Резултат от учене
7.1: |
Изготвя заявка за необходимите суровини, материали и инструменти съобразно изискванията на конструкторската и технологичната документация за производството на изделия от дървесина |
| Знания | Описва видовете суровини, материали и инструменти
Класифицира видовете суровини, материали и инструменти Познава изискванията към суровините, материалите и инструментите |
| Умения
|
Подготвя заявки за необходимите суровини, материали и инструменти
Сортира материалите по вид, размери и качество |
| Компетентности
|
• Изготвя заявка за необходимите суровини, материали и инструменти съобразно конструкторската и технологична документация за производството на изделия от дървесина |
| Резултат от учене
7.2: |
Подбира необходимите суровини, материали и инструменти съобразно изискванията на конструкторската и технологичната документация и стандартите за транспортиране и съхранение на суровините и материалите |
| Знания | Описва изискванията към основните и спомагателните материали
Обяснява характерните особености на използваните суровини, материали и инструменти Изброява изискванията за транспорт и съхранение на основните и спомагателните материали |
| Умения
|
Преценява необходимостта от използването на суровини, материали и инструменти
Извършва подбор на суровини, материали и инструменти |
| Компетентности
|
• Самостоятелно и коректно подбира суровини, материали и инструменти съобразно изискванията на конструкторската и технологична документация |
| ЕРУ 8
Работи с ръчни инструменти |
|
| Резултат от учене
8.1: |
Подбира необходимите ръчни инструменти за работа |
| Знания | Описва видовете ръчни инструменти и предназначението им
Разпознава ръчните инструменти Класифицира ръчните инструменти и приспособления |
| Умения
|
• Подбира ръчни инструменти за изпълнение на различни дейности |
| Компетентности
|
• Извършва подбор на ръчни инструменти целесъобразно с оглед на конкретната работна задача |
| Резултат от учене
8.2: |
Подготвя за извършване на конкретна операция необходимите ръчни инструменти и приспособления |
| Знания | Обяснява особеностите на отделните инструменти и приспособления
Определя конкретните инструменти и приспособления съобразно операцията |
| Умения
|
• Извършва подготовка на инструментите и приспособленията за работа |
| Компетентности
|
• В състояние е самостоятелно и прецизно да подготви ръчните инструменти и приспособления за работа |
| Резултат от учене
8.3: |
Извършва основни и довършителни работи с ръчни инструменти и приспособления |
| Знания | • Изброява ръчните инструменти за извършване на основни
операции Обяснява приложението на ръчните инструменти и приспособления за монтажни работи Назовава ръчни инструменти за довършителни работи |
| Умения
|
• Умее да работи с ръчни инструменти и приспособления при извършването на основни и довършителни работи |
| Компетентности
|
Решава самостоятелно възникнали проблеми при извършване на монтаж
В състояние е прецизно и безопасно да извърши необходимите монтажни и довършителни работи |
| ЕРУ 9
Извършва сушене и обработва дървесина и дървесни материали на дървообработващи машини съобразно конструктивната и технологичната документация |
|
| Резултат от учене
9.1: |
Прилага методи за сушене на дървесината и определя влажността и |
| Знания | Познава видовете влажност на дървесината
Разбира значението на влажността за съсъхването и набъбването на дървесината Обяснява методите за сушене на дървесината |
| Умения
|
Измерва влажността на дървесината
Прилага различни методи за сушене |
| Компетентности
|
Показва прецизност при определяне на влажността на дървесината
Преценява методите за сушене на дървесината съгласно изискванията на технологичната документация |
| Резултат от учене
9.2: |
Обработва дървесина и дървесни материали на дървообработващи машини за разкрояване |
| Знания | Познава видовете рязане
Обяснява схемите на разкрояване на масивна дървесина Описва схемите на разкрояване на дървесни материали Знае устройството и принципа на действие на дървообработващи машини за разкрояване Описва подготовката на машините за разкрояване |
| Умения
|
• Разкроява дървесина и дървесни материали |
| Компетентности
|
• Разработва и прилага самостоятелно различни схеми за разкрояване на дървесина и на дървесни материали съобразно работната задача |
| Резултат от учене
9.3: |
Обработва дървесина и дървесни материали на машини за надлъжно фрезоване |
| Знания | Описва същността на процеса надлъжно фрезован
Познава устройството на машини за надлъжно фрезоване Обяснява подготовката на режещите инструменти |
| Умения
|
Работи с машини за надлъжно фрезоване
Формира детайли с точни размери на абрихт и щрайхмус |
| Компетентности
|
Настройва правилно за работа машини за надлъжно фрезоване
Обработва прецизно дървесина на машини за надлъжно фрезоване |
| Резултат от учене
9.4: |
Обработва дървесина и дървесни материали на машини за профилиране и струговане |
| Знания | Описва видовете профили
Познава устройството и принципа на действие на фрезови машини Обяснява устройството и принципа на действие на шипорезни машини Знае устройството и принципа на действие на струг Изброява режещите инструменти за профилиране Описва подготовката за работа на машините за профилиране Обяснява подготовката за работа на струг |
| Умения
|
Настройва за работа фрезови машини
Настройва за работа шипорез Настройва за работа струг |
| Компетентности
|
• Изпълнява операции за профилиране и струговане, като спазва изискванията за точност и качество |
| ЕРУ 10
Производство и ремонт на врати и прозорци от дървесина |
|
| Резултат от учене
10.1: |
Произвежда врати от дървесина и дървесни материали |
| Знания | Познава дървесината и дървесните материали, използвани за производството на врати
Класифицира видовете врати по форма и конструкция Изброява основните съставни части на вратите Знае основните съединения за събиране на рамки и каси Познава обкова за вратите, начините за закачване, плъзгане и заключване на вратите Изброява основните машини и инструменти за изработване на надлъжни и напречни профили и отвори за обкова Обяснява съставите за защитни покрития, както и начините, инструментите и машините за формирането им Дефинира методите и средствата за опаковане, съхраняване, транспортиране и монтаж на различните видове врати |
| Умения
|
Подбира инструменти и настройва машините за надлъжно и напречно профилиране на детайлите и агрегатите
Изработва отворите за монтаж на обкова и заключващите устройства Лепи дървесина и прилага различни режими за облицоване на крилата на вратите (мебелни плочи) с фурнир и ламинати в преси Работи с пистолети за пръскане и линии за формиране на защитни филмови покрития върху крилата Остъклява крила на врати, както и монтира заключващите устройства и механизми Разчита конструктивна документация на видовете врати |
| Компетентности
|
Разпознава и използва масивна дървесина и дървесни материали, използвани за производство на врати в съответствие с изискванията на проектната документация
Спазва стриктно технологичната последователност и процесите за производството на различните видове врати |
| Резултат от учене
10.2: |
Произвежда прозорци от дървесина |
| Знания | Познава дървесината и дървесните слепени елементи, използвани за производството на прозорци
Обяснява съставите за защитни декоративни покрития, както и начините, инструментите и машините за формирането им върху съставните части на прозорците и витрините Класифицира видовете прозорци по форма и конструкция Изброява основните съставни части на прозорците Знае основните съединения за събиране на рамки и каси Познава лепилата за прозорци Познава обкова за прозорците, както и начините за закачване, плъзгане и заключване на прозорците Определя основните машини и инструменти за изработване на надлъжни и напречни профили и отвори за обкова Обяснява съставите за защитни покрития, както и начините, инструментите и машините за формирането им |
| Умения
|
Разчита конструктивна документация на различни видове прозорци
Подбира инструменти, настройва и работи с машини за надлъжно и напречно разкрояване и профилиране на детайли и агрегати Изработва отвори за монтаж на обков, затварящи и заключващи устройства и механизми Лепи дървесина и събира крила, носещи рамки и каси в подходящи преси, като съблюдава режимите за втвърдяване на лепилния филм Настройва и работи с машини за точно окрайчване и външно профилиране на рамки за крила Подбира инструменти, настройва и работи с машини за изработване на отвори за монтаж на обков, затварящи и заключващи устройства и механизми Настройва и работи с машини за точно шлайфане по дебелина (калиброване) на рамки за крила на прозорци Работи с пистолети за пръскане и линии за формиране на защитни филмови покрития върху съставните части на прозорци (крила;носещи рамки; каси) Остъклява крила и рамки на прозорци и витрини Монтира заключващи устройства и механизми |
| Компетентности
|
Разпознава и използва масивна и слепена дървесина, използвана за производство на прозорци и витрини в съответствие с изискванията на проектната документация
Спазва точно технологичната последователност и процесите за производството на различните видове прозорци |
| № | Видове професионална подготовка
учебни предмети |
Брой учебни часове |
| Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
| ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
| Здравословни и безопасни условия на труд | ||
| Икономика | ||
| Предприемачество | ||
| Общ брой учебни часове за раздел А1 | ||
| Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
| Чужд език по професията | ||
| Информационни и комуникационни технологии | ||
| Материалознание и сушене на дървесината | ||
| Конструктивно знание и чертане | ||
| Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
| Технологии и машини за производство на дограма | ||
| Конструиране на дограма | ||
| Стилознание | ||
| Проектиране на интериор | ||
| ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка: | ||
| Дървообработване | ||
| Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
| Производство на дограма | ||
| Производствена практика | ||
| Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
| Разширена професионална подготовка | ||
| Обработка на дървесината с ръчни инструменти | ||
| Обработка на дървесината с ръчни инструменти теория | ||
| Обработка на дървесината с ръчни инструменти практика | ||
| Защита и модифициране на дървесината | ||
| Защита и модифициране на дървесината – теория | ||
| Защита и модифициране на дървесината- практика | ||