ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ
КЪМ „ХАРМОНИЯ 1”ООД
УЧЕБЕН ПЛАН
ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С
ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
| Професионално направление | Строителство | Код: 582 |
| Професия | Строител-монтажник | Код: 582040 |
| Специалност | Сухо строителство | Код: 5820403 |
| Степен на професионална квалификация | втора |
Очаквани резултати от обучението:
по ДОС за придобиване на квалификация по професии, публикувани в ДВ от началото на 2016 г.
ЕРУ 1 Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ) и опазване на околната среда
| Резултат от учене
1:1
|
Познава и спазва разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
| Знания | • Познава основните нормативни разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност
• Знае основните рискове за здравето и безопасността при конкретната трудова дейност • Знае основните мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ |
| Умения
|
• Прилага необходимите мерки за защита
• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ |
| Компетентности
|
• Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа
• Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес • Извършва трудовата дейност, като спазва нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място |
| Резултат от учене
1.2: |
Осъществява превантивна дейност по опазване на околната среда |
| Знания | • Познава основните разпоредби за опазване на околната среда, отнасящи се до конкретната трудова дейност
• Знае рисковете от замърсяване на околната среда при извършваната трудова дейност • Познава основните изисквания за разделно събиране на отпадъци • Познава разпоредбите за съхранение, използване, и изхвърляне на опасни отпадъци |
| Умения
|
• Разпознава и съхранява опасни отпадъци и др., спазвайки технологията за събиране и рециклиране (ако е приложимо) |
| Компетентности
|
• Изпълнява трудовата дейност при спазване изискванията и правилата за опазване на околната среда |
| Резултат от учене
1.3: |
Участва в овладяването на рискови и аварийни ситуации |
| Знания | • Знае основните рискови и аварийни ситуации
• Познава основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност • Изброява основните стъпки за действия при аварии и аварийни ситуации • Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ |
| Умения
|
• Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации
• Спазва изискванията за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност • Спазва правилата за действия при аварии и аварийни ситуации • Оказва първа помощ на пострадали при авария |
| Компетентности
|
• Разпознава рисковете, които могат да доведат до възникване на пожар и/или авария
• Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешно-фирмени правила за пожарна и аварийна безопасност |
| ЕРУ 2 Икономика | |
| Резултат от учене
2.1: |
Познава основите на пазарната икономика |
| Знания | • Познава общата теория на пазарната икономика
• Запознат е основните икономически проблеми – оскъдност на ресурси, избор и др. • Знае ролята на държавата в пазарната икономика • Познава видовете икономически субекти в бизнеса |
| Умения
|
• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания |
| Компетентности
|
• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания, като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса |
| Резултат от учене
2:2 |
Познава характеристиките на дейността на строителна фирма |
| Знания | • Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане
• Дефинира основни икономически понятия |
| Умения
|
• Обяснява основни икономически понятия |
| Компетентности
|
• Способен е да разграничи основните процеси в дейността на строителна фирма |
| ЕРУ 3 Предприемачество | |
| Резултат от учене
3.1: |
Познава основите на предприемачеството |
| Знания | • Знае същността на предприемачеството
• Познава видовете предприемачески умения |
| Умения
|
• Информира се за добри практики за успешно управление на строителни фирми |
| Компетентности
|
• Информира управителя на фирмата за добри практики в областта предприемачеството |
| Резултат от учене
3.2: |
Формира предприемаческо поведение |
| Знания | • Познава характеристиките на предприемаческото поведение
• Знае видовете предприемаческо поведение |
| Умения
|
• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата |
| Компетентности
|
• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности |
| ЕРУ 4 Използване на информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната дейнос | |
| Резултат от учене
4.1: |
Участва в обработване на информация с ИКТ |
| Знания | • Изброява интернет търсачки
• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет • Познава начините за намиране и запазване на определена цифрова информация (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) • Знае начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание |
| Умения
|
• Използва търсачка за намиране на информация
• Записва и съхранява цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) • Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание |
| Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация |
| Резултат от учене
4.2: |
Осъществява комуникация посредством ИКТ |
| Знания | • Изброява доставчици на услугата електронна поща
• Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори • Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове • Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
| Умения
|
• Използва електронна поща
• Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори • Споделя файлове онлайн • Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност |
| Компетентности
|
• Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация |
| Резултат от учене
4.3: |
Създава цифрово съдържание с ИКТ |
| Знания | • Познава софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
| Умения
|
Създава просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения) |
| Компетентности
|
Демонстрира основно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание |
| ЕРУ 5 Организиране на работния процес | |
| Резултат от учене
5.1: |
Организира работния процес на работното си място |
| Знания | • Познава правилата за рационална организация на работното място
• Познава методи за нормиране на работния процес • Познава нормативните документи, свързани с професията • Описва основните работни процеси и дейности на работното място • Описва организацията на работния процес в съответствие с поставените задачи • Изброява нормативни документи, свързани с работния процес |
| Умения
|
• Спазва основните нормативни актове, свързани с професията
• Спазва организацията на работа на работното място и обекта • Спазва проектите, инструкциите и паспортите, свързани с професията и работното място • Подготвя работното място за изпълнение на поставените задачи |
| Компетентности
|
• Обосновава необходимостта от промени в работния процес
• Способен е самостоятелно и/или в екип да участва в работния процес на работното си място • Способен е да организира правилно работното си място |
| Резултат от учене
5.2: |
Изпълнява трудовите дейности в работния процес |
| Знания | • Познава видовете трудови дейности
• Познава изискванията за ефективно изпълнение на видовете дейности • Познава начините за организация на дейностите в работния процес |
| Умения
|
• Спазва етапите на технологичния процес и разпределението на видовете дейности, предвидени за изпълнение на работното място
• Спазва изискванията за изпълнение на видовете дейности на работното си място – проекти, технологии, правилници, паспорти, инструкции и др. • Спазва етичните норми на поведение |
| Компетентности
|
• Участва в създаването на етична и ефективна работна среда
• Способен е самостоятелно и/или в екип да изпълнява възложените му дейности в работния процес |
| ЕРУ 6 Комуникация и чужд език | |
| Резултат от учене
6.1: |
Общува ефективно в работния екип |
| Знания | • Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки |
| Умения
|
• Комуникира в работен порядък с екипа и персонала |
| Компетентности
|
• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно йерархични връзки
• Поема отговорности при работа в екип |
| Резултат от учене
6.2: |
Владее чужд език по професията |
| Знания | • Познава професионалната терминология на чужд език
• Знае основни термини на изучавания език, свързани с правата и задълженията на участниците в трудовия процес • Знае основни изрази и лексика, свързани с пряката работа |
| Умения
|
• Чете и разбира професионални текстове на чужд език (специализирана литература, техническа документация и др.)
• Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници • Разбира кратки и ясни съобщения при изпълнение на задачите на работното място • Разчита бележки, свързани с извършваните дейности и получените резултати • Разбира указания и инструкции за спазване на изискванията за здравословни и безопасни условия на труд |
| Компетентности
|
• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна комуникация по професионални теми
• Извършва предвидими и рутинни задачи на работното място, като осъществява кратка комуникация на чужд език |
| ЕРУ 7 Основни строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи), елементи на сградата и тяхното предназначение | |
| Резултат от учене
7.1: |
Разчита работни чертежи, монтажни планове и спецификации |
| Знания | • Описва знаци и обозначения на чертежи, монтажни планове и спецификации
• Идентифицира методи за изготвяне на чертежи, монтажни планове и спецификации |
| Умения
|
• Разчита различните видове чертежи, монтажни планове и спецификации
• Намира каталожни данни • Изработва чертеж, монтажни планове и спецификации • Опазва поверената му документация |
| Компетентности
|
• Способен е под ръководството на техническо лице да разчита правилно чертежи, монтажни планове и спецификации с ниска степен на сложност • Способен е под ръководството на техническо лице да начертава чертежи, монтажни планове и спецификации и др. с ниска степен на сложност, съобразявайки се с правилата за изготвяне на технически чертежи |
| Резултат от учене
7.2: |
Познава основните строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) и тяхната област на приложение |
| Знания | • Идентифицира основните строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи)
• Познава предназначението на основните строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) |
| Умения
|
• Използва основни строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи)
• Съобразява се с характеристиките на основните строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) |
| Компетентности
|
Правилно прилага основните видове строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) |
| Резултат от учене
7.3: |
Познава основните елементи на сградата |
| Знания | • Описва основните елементи на сградата • Изброява видове конструкции
• Описва начините на изпълнение на елементите на сградата |
| Умения
|
• Разграничава основните елементи на една сграда
• Прилага различни начини на изпълнение на елементите на сградата |
| Компетентности
|
• Способен е самостоятелно да класифицира елементите на сградата по различни признаци |
| ЕРУ 8 Предстенни обшивки и облицовки | |
| Резултат от учене
8.1: |
Познава строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за предстенни обшивки и облицовки |
| Знания | • Дефинира предстенни обшивки и облицовки
• Идентифицира строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за предстенни обшивки и облицовки • Описва характеристиките на строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за предстенни обшивки и облицовки |
| Умения
|
• Извършва предстенна обшивка
• Извършва предстенна облицовка • Използва различни строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за предстенни обшивки и облицовки |
| Компетентности
|
• Правилно подбира подходящите строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за изпълнение на предстенни обшивки при спазване на ЗБУТ
• Правилно подбира подходящите строителните продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за изпълнение на предстенни облицовки при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
8.2: |
Подбира инструменти за предстенни обшивки и облицовки |
| Знания | • Идентифицира инструменти за дадена вид дейност
• Описва приложението на различните инструменти |
| Умения
|
• Работи с различни видове инструменти • Подбира инструменти за съответната дейност |
| Компетентности
|
• Способен е да подбере подходящите инструменти, съобразявайки се със спецификата на съответната дейност |
| Резултат от учене
8.3: |
Изпълнява монтаж на предстенни обшивки |
| Знания | • Дефинира предстенна обшивка
• Описва начините на монтаж на предстенни обшивки |
| Умения
|
• Изпълнява предстенна обшивка
• Използва строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) и инструменти |
| Компетентности
|
• Участва в екип при монтажа на предстенна обшивка при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
8.4: |
Изпълнява специфични детайли |
| Знания | • Идентифицира специфични детайли
• Назовава начините на изпълнение |
| Умения
|
• Изпълнява специфични детайли за предстенни обшивки
• Избира строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за специфични детайли |
| Компетентности
|
• Правилно изпълнява специфичните детайли самостоятелно или в екип
• Прецизно спазва ЗБУТ |
| Резултат от учене
8.5: |
Обработва фуги и повърхности |
| Знания | • Описва начини за обработване на фуги и повърхности
• Описва видовете фуги • Назовава инструменти за обработване на фуги и повърхности |
| Умения
|
• Изпълнява обработка на фуги и повърхности
• Работи с инструменти за обработване на фуги и повърхности |
| Компетентности
|
• Способен е качествено да обработва самостоятелно фуги и повърхности, спазвайки ЗБУТ |
| Резултат от учене
8.6: |
Нанася завършващи покрития |
| Знания | • Идентифицира завършващи покрития
• Назовава начините на нанасяне на завършващи покрития • Познава специфични покрития |
| Умения
|
• Изпълнява завършващи покрития
• Заявява специфични материали |
| Компетентности
|
• Участва в организиране на правилно изпълнение на завършващи покрития
• Създава правилно изпълнени завършващи покрития |
| ЕРУ 9 Преградни стени | |
| Резултат от учене
9.1: |
Познава строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за преградни стени и техните характеристики |
| Знания | • Идентифицира строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за преградни стени
• Описва характеристиките на строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за преградни стени |
| Умения
|
• Извършва монтаж на преградни стени
• Подбира строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за преградни стени |
| Компетентности
|
• Правилно подбира строителните продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за изпълнение на преградни стени, съобразявайки се с техните характеристики |
| Резултат от учене
9.2: |
Подбира инструменти за дейности по монтаж на преградни стени |
| Знания | • Идентифицира основни инструменти за дейности по монтаж на преградни стени
• Описва приложението на видовете инструменти |
| Умения
|
• Подбира инструменти за съответната дейност
• Работи с инструменти |
| Компетентности
|
• Способен е правилно да използва инструменти за монтаж на преградни стени при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
9.3: |
Изпълнява монтаж на преградни стени |
| Знания | • Описва изпълнението дейности по монтаж на преградни стени
• Дефинира преградни стени • Идентифицира крепежни елементи |
| Умения
|
• Работи с крепежни елементи
• Изпълнява монтаж на преградни стени |
| Компетентности
|
• Способен е качествено и в срок да изпълнява монтаж на преградни стени при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
9.4: |
Изпълнява специфични детайли |
| Знания | • Идентифицира специфични детайли
• Назовава начините на изпълнение • Маркира строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за изпълнение на специфични детайли |
| Умения
|
• Изпълнява специфични детайли
• Използва различни строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) |
| Компетентности
|
• Способен е самостоятелно или в екип качествено да изпълнява специфичните детайли, като прецизно спазва ЗБУТ |
| Резултат от учене
9.5: |
Обработва фуги и повърхности |
| Знания | • Описва начините за обработване на фуги и повърхности
• Описва видовете фуги |
| Умения
|
• Обработва фуги
• Обработва повърхности |
| Компетентности
|
• Способен е качествено да обработва самостоятелно фуги и повърхности, спазвайки ЗБУТ |
| Резултат от учене
9.6: |
Нанася завършващи покрития |
| Знания | • Идентифицира завършващи покрития
• Назовава начините на нанасяне на завършващи покрития • Маркира строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за нанасяне на завършващи покрития |
| Умения
|
• Изпълнява завършващи покрития
• Заявява специфични строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) |
| Компетентности
|
• Способен е качествено и в срок да изпълнява завършващи покрития, като спазва правилата на ЗБУТ |
| ЕРУ 10 Окачени тавани | |
| Резултат от учене
10.1: |
Познава строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за окачени тавани и техните характеристики |
| Знания | • Дефинира видовете строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за окачени тавани
• Описва характеристиките на строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за окачени тавани • Познава ЗБУТ |
| Умения
|
• Използва строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за окачени тавани
• Съобразява се с характеристиките на строителните продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за окачени тавани |
| Компетентности
|
• Правилно използва строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за окачени тавани при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
10.2: |
Подбира подходящи инструменти |
| Знания | • Идентифицира инструментите за съответната дейност
• Описва тяхното приложение • Познава ЗБУТ |
| Умения
|
• Прилага необходимите инструменти
• Подбира инструменти |
| Компетентности
|
• Способен е да използва подходящите инструменти при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
10.3: |
Изпълнява монтаж на окачени тавани |
| Знания | • Описва начините на монтаж на окачени тавани
• Познава ЗБУТ |
| Умения
|
• Изпълнява монтаж на окачени тавани
• Прилага изискванията на ЗБУТ |
| Компетентности
|
• Самостоятелно създава правилен монтаж на окачени тавани при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
10.4: |
Изпълнява специфични детайли |
| Знания | • Идентифицира специфични детайли
• Назовава начините на изпълнение на специфични детайли |
| Умения
|
• Изпълнява специфични детайли
• Използва строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) и инструменти за изпълнение |
| Компетентности
|
Способен е правилно да изпълнява специфичните детайли самостоятелно или в екип
• Прецизно спазва ЗБУТ |
| Резултат от учене
10.5: |
Обработва фуги и повърхности |
| Знания | • Описва начини за обработване на фуги и повърхности
• Описва видовете фуги |
| Умения
|
• Обработва фуги
• Прилага начини на обработване повърхности |
| Компетентности
|
• Способен е качествено да обработва фуги и повърхности, спазвайки ЗБУТ |
| Резултат от учене
10.6: |
Нанася завършващи покрития |
| Знания | • Идентифицира завършващи покрития
• Назовава начините на нанасяне на завършващи покрития • Маркира специфични строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) |
| Умения
|
• Изпълнява завършващи покрития
• Използва специфични строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) |
| Компетентности
|
• Притежава нужното ниво за организиране и създаване на правилно изпълнени завършващи покрития |
| ЕРУ 11 Сухи подове | |
| Резултат от учене
11.1: |
Познава характеристиките на строителните продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за изпълнение на сухи подове |
| Знания | • Описва характеристиките на строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за сухи подове
• Изрежда необходимите строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за сухи подове |
| Умения
|
• Прилага начини за изпълнение на сухи подове
• Използва специфични строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за сухи подове |
| Компетентности
|
• Способен е правилно да подбира подходящи строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) за сухи подове |
| Резултат от учене
11.2: |
Подбира инструменти за изпълнение на дейности за сухи подове |
| Знания | • Идентифицира инструменти
• Описва приложението на инструментите |
| Умения
|
• Подбира инструменти за съответната дейност
• Използва инструменти за работа |
| Компетентности
|
Способен е да отговорно да използва подходящите инструменти при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
11.3: |
Изпълнява монтаж на сухи подове |
| Знания | • Описва системи за полагане на сухи подове
• Познава етапите за монтаж на сухи подове |
| Умения
|
• Прилага монтаж на сухи подове
• Следва етапите за монтаж на сухи подове |
| Компетентности
|
• Способен е правилно и отговорно да изпълнява монтаж на сухи подове при спазване на ЗБУТ |
| Резултат от учене
11.4: |
Изпълнява специфични детайли |
| Знания | • Идентифицира специфични детайли
• Назовава начините на изпълнение • Идентифицира строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) и инструменти |
| Умения
|
• Изпълнява специфични детайли
• Използва строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) и инструменти |
| Компетентности
|
• Способен е самостоятелно или в екип да изпълнява правилно специфичните детайли, като прецизно спазва ЗБУТ |
| Резултат от учене
11.5: |
Обработва фуги и повърхности |
| Знания | • Описва начините за обработване на фуги и повърхности
• Описва видовете фуги |
| Умения
|
• Обработва фуги и повърхности
• Прилага начини за обработване на фуги и повърхности |
| Компетентности
|
• Способен е да обработва самостоятелно или в екип фуги и повърхности, спазвайки ЗБУТ |
| Резултат от учене
11.6: |
Обработва фуги и повърхности |
| Знания | • Описва начините за обработване на фуги и повърхности
• Описва видовете фуги |
| Умения
|
• Обработва фуги и повърхности
• Прилага начини за обработване на фуги и повърхности |
| Компетентности
|
• Способен е да обработва самостоятелно или в екип фуги и повърхности, спазвайки ЗБУТ |
| Резултат от учене
11.6: |
Нанася завършващи покрития |
| Знания | • Идентифицира завършващи покрития
• Назовава начините на нанасяне на завършващи покрития • Маркира специфични строителни продукти (материали, изделия, комплекти или системи) |
| Умения
|
• Изпълнява завършващи покрития
• Прилага начини за нанасяне на завършващи покрития |
| Компетентности
|
• Притежава нужното ниво за организиране и създаване на правилно изпълнени завършващи покрития |
| № | Видове професионална подготовка
учебни предмети |
Брой учебни часове |
| Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
| ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
| Здравословни и безопасни условия на труд | ||
| Икономика | ||
| Предприемачество | ||
| Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
| Чужд език по професията | ||
| Информационни и комуникационни технологии | ||
| Строителна графика | ||
| Строителни материали | ||
| Сградостроителството | ||
| Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
| Инсталации в сградите | ||
| Технология на строителството | ||
| Технология на специалността | ||
| Въведение в организацията на строителството | ||
| ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
| Сградостроителство | ||
| Технология на строителството | ||
| Технология на специалността | ||
| Производствена практика | ||
| Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
| Разширена професионална подготовка | ||
| Основи на строителната механика | ||
| Основи на строителната механика теория | ||
| Основи на строителната механика праика | ||
| Градоустройство | ||
| Градоустройство теория | ||
| Градоустройство практика | ||