Учебен План 6210305 Селекция и семепроизводство

2.1. Разпознава основните земеделски култури (по цяло растение и по отделни морфологични белези) и основните видове органични и минерални торове и правилата за работа с тях

3.1. Познава основните плевелни асоциации и изискванията за опазване и защита на културите от плевели, неприятели и болести

3.2. Познава основните видове торове, нормите за торене и дозите за пръскане

3.3. Познава изискванията за работа в култивационни и складови помещения

3.4. Познава методиката за вземане на почвени проби за определяне запасеността на почвите с хранителни вещества и съдържанието на почвена влага

3.5. Познава устройството на двигателите с вътрешно горене и работата с трактор

4.1. Познава структурата на първичните отчетни документи и начина за тяхното прецизно попълване

5.1.  Ежедневно попълва отчетна документация за работата на групата и информира техник-растениевъда

6.1. Разпознава основните семепроизводни култури и по-важните сортове и хибриди

6.2. Познава сроковете за извършване на отделните ръчни мероприятия и ги извършва съобразно последователността им

1.2. Оказва долекарска помощ на пострадал при възникнали инциденти

1.3. Ползва по предназначение лични предпазни средства и специална работна екипировка 1.4. Прилага процедурите за пожарна и аварийна безопасност и борба с пожарите 1.5. Осъществява контрол по спазването на правилата за съхранение и използване на химическите препарати с цел опазване на околната средa

2.1. Извършва предвидените по технологична карта мероприятия за отглеждане на културите

2.2. Следи за спазване на фитосанитарните мерки за предотвратяване на рисковете по разнасяне на болести в посевите и намножаване на неприятели

2.3. Изпълнява предписанията, издадени от агронома за своевременно извършване на ръчни работи в началните фази на културите при отглеждане чрез семена и разсад

3.1. Спазва инструкциите за безопасност при работа с машини, съоръжения и химически препарати

3.2. Наблюдава посевите и разпознава възникналите отклонения във фитосанитарното им състояние  3.3. Участва в организацията и провеждането на борбата срещу плевели, болести и вредители (срокове, препарати, дози и карантинни мерки

3.4. Спазва сроковете, нормите и дозите за пръскане

3.5. Участва при извършване на ръчни мероприятия по зареждане на машините с торове и препарати

3.6. Участва в ръчните мероприятия по торене, пръскане и прашене

3.7. Провежда необходимите мероприятия по защитата на културите в зависимост от прогнозите за неблагоприятни атмосферни влияния слани, преовлажняване и ерозия и др. 3.8. Поддържа помещенията и съоръженията за складиране на продукцията, торовете, препаратите в съответствие с изискванията за работа в затворени помещения

3.9. Поддържа нивото на зададените параметри – осветление, влажност, циркулация на въздуха и проветряване в зависимост от специфичните изисквания на растенията

3.10. Периодично, по разписани инструкции извършва предвидените фенологични наблюдения за семепроизводните култури

3.11. Проверява състоянието на техническите съоръжения и системи за напояване на културите

3.12. В съответствие с инструкциите участва в подготовката на съоръженията и агрегатите за нормална работа при извършване на основните селскостопански мероприятия – окопаване, торене, загърляне, напояване, пръскане и прибиране

3.13. Съблюдава сроковете за извършване на отделните ръчни мероприятия по сеитба, пръскане, прашене, обработка и прибиране

3.14. . Взема участие в подготовката и окомплектовката на прикачния и навесен инвентар и елементарното му обслужване при работа – сеитби, обработки и прибирания

3.15. Определя степените на зрялост на културите и спазва сроковете за ръчното прибиране на готовата продукция

3.16. Подготвя за съхранение готовата продукция (почистване, сортиране, сушене и складиране)

3.17. Подготвя складовите помещения и сушилни за съхранение на готовата продукция

4.1.Ежедневно нанася в отчетните документи показателите за извършената работа

4.2. Регистрира в отчетните документи основните фенологични промени в състоянието на растенията, в семепроизводните посеви

4.3. Води първична отчетност за направените разходи и получените добиви от културите, за които се грижи, и предоставя данните на техник-растениевъда или агронома

5.1. Разпределя задачите между отделните членове на групата в зависимост от спецификата на възложените от техник-растениевъда дейности

5.2. Следи за спазване на изискванията за безопасност от членовете на групата при работа със селскостопанска техника, с торове и химични препарати

5.3. Следи за спазване на технологичната последователност при изпълнение на дейностите по отглеждане и прибиране на културите

5.4. Следи за срочното и качественото изпълнение на задачите, възложени от техник-растениевъда

5.5.Подготвя кратки отчети за извършената работа от членовете на групата и предлага мерки при изоставане в сроковете на изпълнение на възложените задачи

6.1. Участва в съставянето на семепроизводните сеитбообороти (разположение и редуване на културите) и организира подготовката на площите за залагане на семепроизводни култури – оран, допълнителни обработки, торене и предсеитбени пръскания на площите

6.2. Участва в процеса по заготовка на семената, посадъчния материал и площите за семепроизводство 6.3. Участва в подготовката на машините за сеитба на културите – почистване, нагласяване и обслужване по време на сеитба

6.4. Спазва изискванията за ръчно засяване или засаждане на културите – срок, гъстота, сорт, предпазни мероприятия и др.

6.5. Участва в специфични мероприятия по отглеждане на семепроизводните посеви (опрашване, кършене, култучене, кастрация и др.)

6.6. Участва в извършването на ръчното прибиране и в обслужването на машините при механизираното прибиране

6.7. Обслужва машините по почистване и окачествяване на семената

2. Участва в извършването на отделните мероприятия при създаване и поддържане на насаждения и посеви

3. Отглежда култури на полето и в култивационни съоръжения

4. Отразява в документация извършената работа

5. Организира и координира работата на група (звено)

6. Извършва мероприятия по селекция и семепроизводство

учебни предмети