ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ
КЪМ „ХАРМОНИЯ 1”ООД
УЧЕБЕН ПЛАН
ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С
ПРИДОБИВАНЕ НА ПЪРВА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
| Професионално направление | Растениевъдство и животновъдство | Код:621 |
| Професия | Работник в животновъдството | Код: 621120 |
| Специалност | Пчеларство | Код: 6211206 |
| Степен на професионална квалификация | първа |
| Резултати от ученето |
| Знания за: | 1.1.Различните производствени вредности, оказващи влияние върху човешкия организъм;
1.2.Изискванията за професионален и здравословен риск; 1.3.Различни видове защитни приспособления; 1.4.Средства за сигнализация и маркировка; 1.5.Действието на пожарогасителните апарати 2.1. Какви са основните участници в стопанската дейност; 2.2.Основните изисквания при регистрацията на фирма съгласно търговския закон; 2.3.Основанията за прекратяване на дейността на фирмата 3.1. Видовете трактори, автомобили и двигатели; 3.2.Принципното устройство и действие на двутактов и четиритактов двигател; 3.3.устройството, действието и поддържането на работното обобрудване 4.1. Видовете пчелни продукти; видовете пчелен мед; 4.2.Химичния състав на пчелните продукти; 4.3.Начините за получаване на пчелни продукти; 4.4.Ззначението на пчелните продукти за човешкия организъм и начините за прилагането им 5.2. Особеностите при развитието на пчелните индивиди; изискванията за правилно отглеждане на пчелите; 5.3.Основните правила за хранене на пчелите; техниката за размножаване на пчелните семейства; 5.4.Изискванията за организиране на пчелин. |
| Умения за: | 1.1.Извършват самостоятелно преценка на риска на дадено работно място;
1.2.Преценяват пожарната опасност на обектите и да демонстрират работа с пожарагасителни уреди и съоръжения; 1.3.Преценяват травмите и да извършват първична долекарска помощ 2.1. Да вземат икономически целесъобразни решения, които са продиктувани както от индивидуалните, така и от обществените интереси;
3.1. Регулирането и поддържането на ходовата част и окачването при тракторите и автомобилите 4.1. Разпознават различните пчелни продукти; 4.2.Разпознават различните видове мед; 4.3.Преценяват фалшифицирания мед; 4.4.Получават и съхраняват пчелните продукти.
5.1. Разпознават различните пчелни индивиди; 5.2.Преглеждат пчелните семейства; 5.3.Преценяват и отстраняват нередностите в пчелните семейства; 5.4.Анализират и преценяват начина на размножаване |
| Компетентности: | 1. Преценка на риска на работната среда, за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд при различни трудови дейности.
2. Основните икономически проблеми и принципи 3. Най-използваните енергетични средства при селскостопанското производство 4. Видовете пчелни продукти, техния произход, получаване, химичен състав и значението им за човека и неговото здраве 5. Отглеждането, храненето и размножаването на пчелните семейства. |
| Видове професионална подготовка
учебни предмети |
| Раздел А. Задължителни учебни часове |
| ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ |
| Раздел А1. Обща професионална подготовка |
| Здравословни и безопасни условия на труд |
| Икономика |
| Предприемачество |
| Раздел А2. Отраслова професионална подготовка |
| Информационни и комуникационни технологии |
| Основи на земеделието |
| Раздел А3. Специфична професионална подготовка |
| Анатомия и физиология |
| Фуражопроизводство |
| Пчеларство |
| ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ |
| Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка: |
| Основи на земеделието |
| Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: |
| Анатомия и физиология |
| Фуражопроизводство |
| Пчеларство |
| Производствена практика |
| Раздел Б. Избираеми учебни часове |
| Разширена професионална подготовка |
| Медоносни култури |
| Медоносни култури теория |
| Медоносни култури практика |
| Пчелни продукти |
| Пчелни продукти теория |
| Пчелни продукти практика |
