Учебен План 8140301 Организация на весели обредно- ритуални дейности

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin

ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ

КЪМ „ХАРМОНИЯ 1”ООД

УЧЕБЕН ПЛАН

ЗА НАЧАЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ С

ПРИДОБИВАНЕ НА ТРЕТА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ

Професионално направление Услуги за дома Код: 814
Професия Организатор на обредно-ритуални дейности Код:814030
Специалност Организация на весели обредно- ритуални дейности Код:8140301
Степен на професионална квалификация трета  

 

Резултати от ученето

 

Знания за: 1.1.Познава структурата на стопанската организация

1.2.Познава методи за нормиране на работния процес

1.3.Познава нормативните документи, свързани с професията

1.4.Познава планирането на ресурси, свързани с работния процес

1.5.Познава трудовоправните отношения между работодател и работник

2.1.Познава видовете дейности в работния процес

2.2.Познава изискванията за изпълнение на видовете дейности

2.3.Познава начините за организация на дейностите в работния процес

3.1.Познава нормативните документи за здравословни и безопасни условия на труд

3.2.Изброява професионалните и здравните рискове при различни трудови дейности

3.3.Знае защитните приспособления и средства за сигнализация и маркировка за

осигуряване на ЗБУТ

4.1.Посочва рисковете от замърсяване на околната среда

4.2.Познава нормативните изисквания за опазване на околната среда

4.3.Познава специализирани уреди за проверка на концентрацията на вредности и

замърсители

5.1.Знае терминологията, свързана с аварийните ситуации

5.2.Познава нормативните документи за аварийна безопасност

5.3.Изброява правилата за работа при аварии и аварийни ситуации

5.4.Познава реда за разследване на аварии и злополуки

5.6.Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ

6.1.Познава етичните норми на разговора

6.2.Познава правилата за вербална и невербална комуникация

6.3.Познава ефективното поведение при конфликти

6.4.Познава правилата и изискванията, свързани с водене на делова кореспонденция

6.5.Познава средства за водене на делова комуникация

7.1.Познава основната професионална терминология на чужд език

8.1.Знае актуалните тенденции в развитието на ИКТ

9.1.Знае видовете пазарни структури

9.2.Знае значението на свободната пазарна конкуренция

9.3.Знае действието на основните пазарни закони – закона за пазарното търсене и

закона за пазарното предлагане

9.4.Познава ролята на пазара за регулиране дейността на фирмата

10.1.Познава вербални и невербални методи на комуникация

10.2.Познава различни продукти и услуги, необходими при подготовка на обредно-

ритуални дейности

11.1.Познава технологията на обслужване на клиенти

11.2.Познава средата, в която се извършва обредно-ритуалната дейност

12.Запознат е с основни счетоводни дейности

13.1.Познава обичаите и традициите при провеждането на веселите обредно-ритуални

дейности

13.2.Познава различни типове заведения, зали, ресторанти, паркове, градини,

подходящи за провеждането на весели обредно-ритуални дейности

13.3.Запознат е с начина на организация на работата на външни доставчици на стоки и

услуги (фотографи, оператори, дисководещи, сладкари, декоратори и др.)

13.4.Разпознава потребностите и особеностите на клиентите

13.5.Познава документите за конкретната весела обредно-ритуална дейност

14.1. Познава предпочитанията и нуждите на клиента 14.2. Запознат е с възможностите и желанията на клиента при изготвянето на организационната програма

14.3. Познава основните параметри на финансовия план

15.1. Познава етапите за изготвяне на организационна програма

15.2. Познава елементите на финансовия план • 15.3. Познава видовете дейности по организационната програма

16.1. Познава програмата на събитието

17.1. Познава планираните обреди и ритуали

17.2. Познава обичаите и традициите при провеждането на весели обредно-ритуални дейности

17.3. Познава основните изисквания на ресторантьорството 17.4. Познава сценария на конкретното събитие

17.5. Познава документацията при организиране на весела обредно-ритуална дейност

18.1. Разпознава причините за възникнали рискови ситуации и средствата за разрешаването им

18.2. Познава изискванията за качествено изпълнение на задълженията на членовете на екипа

19.1. Познава основни аналитични методи за получаване на конкретна информация

19.2. Познава претенциите и очакванията на клиентите

Умения за: 1.1. Планира работния процес

1.2.Съставя график на работните задачи

1.3.Познава нормативните документи, свързани с професията

2.1.Организира дейностите в работния процес

2.2.Спазва етичните норми на поведение

2.3.Кооперира изграждането на работната среда

3.1.Организира работните дейности, опазвайки живота и здравето – своите и на

околните

3.2.Провежда инструктаж на работния екип за безопасна работа

3.3.Осигурява безопасността на работната площадка

4.1.Проверява периодично концентрацията на вредности със специализирани уреди

4.2.Прилага дейности за поддържане на допустимите норми на замърсяване

4.3.Организира събиране и съхраняване на опасни продукти и излезли от употреба

детайли, възли, материали, спазвайки технологията за събиране и рециклиране

5.1.Разпознава опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа

5.2.Организира действията на екипа при аварии

5.3.Оказва първа помощ на пострадали при авария

6.1.Разпознава и избягва конфликтни ситуации

6.2.Решава конфликтни ситуации

6.3.Води делова комуникация – писмена и устна

6.4.Извлича необходимата информация за удовлетворяване изискванията на клиентите

6.5.Защитава правата на потребителите

• Прави проучвания на пазара за налични алтернативни решения

7.1.Чете и разбира професионални текстове (специализирана литература, техническа

документация и други) на чужд език

7.2.Ползва чужд език при търсене на актуална информация от интернет и други

източници

7.3.Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти

8.1.Следи за новости в областта на ИКТ във връзка с ежедневната си работна дейност

9.1.Анализира пазарното търсене в реална среда

9.2.Анализира групите потребители с техните особености

9.3.Анализира пазарното предлагане в реална среда (конкуренцията или

конкурентната среда)

9.4.Анализира обкръжаващата среда на фирмата, както и силните и слабите страни на

бизнеса

10.1.Разбира потребностите на клиентите

10.2.Събира информация от различни източници, за да подобри информационната си

база

11.Предоставя информация за места, стоки и услуги, подходящи за провеждането на

обредно-ритуални дейности

12.1.Планира разходите по обредно-ритуалните дейности

12.2.Извършва плащания с доставчици на външни услуги

12.3.Изготвя основни счетоводни документи

13.1.Идентифицира нуждите на клиента при организирането и провеждането на весела

обредно-ритуална дейност

13.2.Съдейства при избора на място, меню, външни услуги и др.

13.3.Съдейства при обработката на документи

14.1. Идентифицира предпочитанията на клиента за изготвянето на организационната програма

14.2. Предлага варианти на продукти и услуги в организационната програма

14.3. Изчислява разходите на продуктите и услугите, включени в организационната програма

14.4. Предлага решения за спазването на организационната програма и финансовия план

15.1. Структурира изпълнението на организационната програма по време и задачи

15.2. Съдейства за организирането на доставчиците на външни услуги 15.3. Съдейства за изпълнението на финансовия план

15.4. Класифицира приоритетите и балансира изготвения бюджет

16.1. Извършва инструктаж на членовете на екипа

16.2. Проверява инвентара, печатните материали, декорацията

16.3. Проверява изпълнението на предварително уточнените изисквания към транспорта и доставчиците на външни услуги

17.1. Съдейства при посрещането и настаняването на гостите

17.2. Съдейства за организирането на доставчиците на външни услуги (фотографи, оператори, дисководещи, сладкари, декоратори и др.)

17.3. Реагира при възникнали рискови ситуации

18.1. Може самостоятелно да извърши анализ и оценка на цялостното изпълнение на дейностите от екипа и да мотивира за постигане на по-високи резултати

18.2. Самостоятелно анализира възникналите рискови ситуации при изпълнението на веселите обредно-ритуални дейности и предлага решения за тяхното предотвратяване

19.1. Обобщава предоставената от клиента информация (проведена среща)

19.2. Класифицира положителните и отрицателните страни на извършената работа

Компетентности: 1.Организира работния процес

2.Отговаря за разпределението на дейностите в работния процес

3.Спазва санитарно-хигиенните норми и здравословните и безопасни условия на труд

на работното място

4.Осъществява превантивна дейност за опазване на околната среда

5.Овладява аварийни ситуации

6.Води ефективна бизнес комуникация

7.Владее чужд език по професията

8.Познава съвременните информационни и комуникационни технологии

9.Познава основите на икономиката

 

 

10.Проучва потребностите на клиента

11.Информира и консултира клиента

12.Изготвя финансов план

13.Идентифицира и консултира клиента

14.Изготвя организационна програма и финансов план

15. Структурира дейностите по изпълнение на програмата и финансовия план

16. Подготовка на обредно-ритуални дейности

17. Координира дейностите по провеждането на веселите обредно-ритуални дейности

18. Организатор на обредно-ритуални дейности

19. Извършва самостоятелно и прецизно анализ на удовлетвореността на клиента от предоставеното обслужване на различните етапи (подготовка, организация, провеждане) на весела обредно-ритуална дейност

 

Видове професионална подготовка

учебни предмети

Раздел А. Задължителни учебни часове
ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ
Раздел А1. Обща професионална подготовка
Здравословни и безопасни условия на труд
Икономика
Предприемачество
Раздел А2. Отраслова професионална подготовка
Чужд език по професията – английски език
Информационни и комуникационни технологии
Български език
Етнография
Естетика
Етика
Религиознание
Психология
Работа с фото-, видео- и кинокамера
Раздел А3. Специфична професионална подготовка
Културно – историческо наследство на България
Културологични изследвания и проектиране
Маркетинг и реклама в културната дейност
Мениджмънт в културата
Култура и комуникация
 
ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ
Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка:
Етика
Психология
Раздел А3.  Учебна практика по специфична професионална подготовка:
Културно – историческо наследство на България
Културологични изследвания и проектиране
Маркетинг и реклама в културната дейност
Мениджмънт в културата
Култура и комуникация
Производствена практика
Раздел Б. Избираеми учебни часове
Разширена професионална подготовка
Здравеопазване и хигиена
Здравеопазване и хигиена  теояри
Здравеопазване и хигиена  практика
Електротехника и електроника
Електротехника и електроника теория
Електротехника и електроника практика

 

За да стигнеш до върха трябва да минеш през ЦПО ХАРМОНИЯ
Дневни и дистанционни форми на обучение
София , Студентски град, бул. Осми декември блок 22
02/ 962 12 81 , GSM: 0898 21 6923, [email protected]